《风波》

方哥的话：

其实学生人人可以成为写作明星，只要热爱生活，观察生活，发挥了自己的真实水平，真实地运用语言文字表达自己的喜怒哀乐、抒发自己的真情实感，让作文成为生活的一部分，而不是生活的点缀。

这次我把学生写的《风波》作文，进行结集，使全体学生都能成为明星。下次还要出一本《爱的教育》，学生写自己的真实事，读同学真实的事，既是作者，又是读者，相互分享，相互提高，最终达到语文核心素养的提升。

考试风波

许翊佳

“叮咚——”考试铃响起，这一场是语文考试。我坐在座位上，紧张地等着老师的到来。

老师来了，一张崭新的空白试卷发到了我的手里。我怀着忐忑的心情，手里捏着汗津津的黑笔，开始写起了试卷。

试卷的题不难，我很快就写完了。正当我发愣时，旁边的小X突然拿笔戳了我一下，我转过头去，只见他做了一个禁声的动作，然后用手势比出题号，正当我不解时，他本转了转头，确认了老师没有看见后，才小声的说：“这道题我不会，你怎么做的？”我这才恍然大悟，可是此时我的内心却纠结了起来，告诉他呢，违背了良心，不告诉他呢，朋友之间该怎么继续相处，两番纠结，我只好支支吾吾地答道：“这道题我也不……不太会。”

虽然暂时应付了，可是他要是再来问怎么办？是要回答他呢，还是告诉老师？最终，当他第2次来问时，我把这件事告诉了老师。至于之后的事情，我完全记不得了。只记得小X出来后，狠狠地白了我一眼。

你问我后悔吗？也不算吧。虽然因为这件事小X远离了我，但也有很多人被我的正议所感动，也就是说，我获得了更多朋友，还帮助小X改邪归正，岂不是两全其美？想到这儿，我心中美滋滋的。

现在呢?现在啊，小X也原谅了我，理解了我，我们又成为了好朋友。

人，难免会有犯错的时候，但这时候，就需要朋友，家人的帮助，甚至可以是一个陌生人。世上本无坏人，而人之所以会变坏，是因为他身边有一群袖手旁观的人。所谓的正义，应是别人犯错时的判决，而不是同流合污。

拔河风波

奚小曹

运动场上，一个个运动健儿们正发挥着特长，为班级争夺荣誉：跑道上，同学们就像一匹匹脱缰的马儿，朝着终点飞速奔跑着。跳高的同学一个个身轻如燕，跳远的同学也犹如兔子一般。广播中传来声音：“请四年级参加拔河的同学到篮球场上集合。”我们一个个兴奋不已，跃跃欲试，都胸有成竹一般。不知哪个同学喊了一声：“加油!第一名就在眼前！”这更让同学们犹如打了鸡血一样。“重量级人物”开口了：“我感觉有用不完的力量！”同学们笑了。

一眨眼的功夫，就轮到我们班了。只听裁判一声令下，比赛就开始了！“一二一、一二一……”我们有规律地发力，边上的同学们则为我们加油呐喊。突然，绳子松了一下，同学们赶紧抓准时机使出“洪荒之力”，红绳端慢慢靠近，哨声响起了，我们一个个蹦跳着，像只猴子一样，可开心了！有人欢喜有人忧，对面则传来了一阵阵抱怨声。  　　

第二轮就要开始了，双方互换场地。“又是一场恶战！”我轻轻地说。“拼啦！”同学们大喊，边上的啦啦队也为我们捏了一把汗。时间已经持续五分钟了，比赛进入了白热化，双方僵持不下，可一眨眼，红绳就离我们“远去”了，大家拼尽吃奶的力气想把它拉回来，可已经晚了，我们输了。同学们一个个都很沮丧，只剩下最后一轮了。虽然暗下决心要赢回来，可最终就像一个圆鼓鼓的气球，突然漏了气瘪了下去，被对方抓住时机，我们还是被打败了。同学们满脸的不开心，但已经输了，又有什么办法呢？  　　

我们一脸沮丧，怀着一肚子的不开心回到了班级的位子上。“接下来播报四年级拔河项目成绩。”广播响了，“第一名……第四名：四年级六班，第五名……”班里传来了失望的叹息声……  　　

这件事使我们受到了一个教训，做人做事不能太自满，不然会得到与预想相反的结果。  　

（请看下集，更精彩……）