写作明星(174)——《风波》(23-24)

分类: 学生明星作品 |
《风波》
方哥的话:
其实学生人人可以成为写作明星,只要热爱生活,观察生活,发挥了自己的真实水平,真实地运用语言文字表达自己的喜怒哀乐、抒发自己的真情实感,让作文成为生活的一部分,而不是生活的点缀。
这次我把学生写的《风波》作文,进行结集,使全体学生都能成为明星。下次还要出一本《爱的教育》,学生写自己的真实事,读同学真实的事,既是作者,又是读者,相互分享,相互提高,最终达到语文核心素养的提升。
考试风云
周锦程
我们在学校里进行过许许多多的考试,然而,有一次考试,让我这辈子都难忘。
那大概是我们第三次在大礼堂中进行的考试吧。我们这些“过来人”应该也不会觉得有什么格外之特别之处。然而,在我看来,这此考试有几大不同之处。
第一个特别的地方,便是最直观的——这天气……唉!那可真是大雨倾盆——这一点儿也不夸张,站在外头淋会儿雨,跟被人泼盆水似乎真没什么区别。再加上这“哗哗”的雨声,震耳欲聋的雷声,更兼这暗下来的“背景”,让人能感到背后微微发凉,十分之瘆人。
第二个特别之处嘛……便是试卷的难度了。这次的试卷不知怎的,似乎存心要捉弄我们,出奇之难。不少同学都坐立不安,向四周探头探脑的。可悲的是,老师本着“凡事要么不做,要么做绝”的态度,将每个人的位子调开了十万八千里,我估计,即便是长颈鹿也束手无策了吧。
而在第二个特殊情况的前提下,第三个特殊(用“奇迹”似乎更合适)之事发生了——这么高难度的试卷,竟无人使用曾盛行一时的“纸条计”!不过我想,即使传纸条也无用吧,毕竟,你做不出的,大家一起不懂,传出去的纸条,大都是石沉大海(知道估计也不说,辛辛苦苦做出来的答案,岂可让别人轻易得知)。
第四,这次老师的脸色也不太好,不知是遇到了何事还是被天影响了心情,一直板着张脸。那锐利的目光在我们身上扫来扫去,配着由于无灯光照射,昏暗了几分的大礼堂,似鬼魂一般。
本子引发的祸
不久前,一本本子引发了一场横祸。
那天,下午正是眼保健操时间,我正在教室内巡视。
我迈着缓慢的步子,不时低头去查看同学们的神情,检查他们是否有偷懒。就在这时,我的目光扫过我的座位。咦?我的椅子呢?我抬头一瞄,同桌小张正一脸坏笑地看着我。我向四周扭了一圈,我的椅子正安静地呆在不远处,我怒瞪了环笑的小张一眼,将椅子搬了回去。
可——等我第二圈回来时,却不想椅子又呆在了道中央,我皱着眉头:“别闹!”小张还是不知悔改,又将我的椅子踢了出去,我不禁怒火中烧:“别烦嘛!”第四圈回来,椅子再次不翼而飞,这可好了,我大吼一声:“小张!”便随手将他的本子一扔便赌气地坐在位子上。
本子在空中一掠,飞到了小蔡脚下。小张边吼着:“我的我的!给我!”边跑去捡。小蔡一见是小张的,便起了玩的心思将本子一扔,又扔到了不远处。小张可不开心了,走近小蔡身边,冲他怒吼道:“干嘛!都说了是我的!你还我不就好了!干嘛扔啊!”小蔡也不服了,两个人开始你一言我一语地争吵起来,半晌,吵着吵着开始打了起来,两个人推推打打的。
开始,两个人还只是玩笑般地打打闹闹但那拳头如雨点般落在各自的脸上,两个人也火了。小张的握着笔的右手一不注意就戳到了小蔡的脸。小张一惊,连忙逃到了角落,大喊着:“对不起!”小蔡觉察到发生了什么,跑回位置上就嘤嘤地哭了起来。他的手捂着脸,盖住的脸上明显挂着两滴血珠。边上原来以为只是玩闹的人也慌了,忙上前安抚小蔡的情绪。两人在老师的带领下去了办公室。一整节英语课我都在不安中度过了,都怪我!要不是我赌气扔小张的本子小蔡也不会受伤了,都怪我!我怎么可以有报复心理呢?我紧抿着嘴脸色苍白,心中像打翻了所有作料,不知什么味。
课后,小张和小蔡回来了,小蔡脸上的血已经擦尽,只留下两个小黑点,在颧骨的地方,这惊悚的一幕让我有些不知所措。
小张没怪我,但从这件事,我明白了退一步海澜天空,要是没有我的报复,没有小张的怒吼,没有小蔡的玩笑,也就不会如此,退一步,宽容。每个人都好好的,何乐而不为。
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