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快乐作文(860)——游开平碉楼

(2022-03-12 11:08:25)
标签:

游开平碉楼

分类: 学生快乐作文


方哥作文教学语丝:

 

这是第三次写景文章,在四年级下册第五单元,课文是《记金华的双龙洞》、《长城》、《颐和园》《七月的天山》。从课文中可以学到写好一篇参观游览的文章,要从以下几个方面着眼。

  一是要努力把握住游览参观所见自然风光和社会风貌的基本特点,内容要真实。怎样才能获得真实的内容呢?这得依靠观察。只有边参观游览边调动各种感官去全方位地观察,全方位地体验,才能把握住游览时所见到的自然风光和社会风貌的基本特点,也才能得到真实的内容。  

  二是要有选择、有重点地去写。游览一个地方,必然会观察到许多值得写的东西,如果此时不加选择,将观察所得平铺直叙地写出来,那么写成的只能是一篇“流水账”,这样文章就失去了吸引人的力量。  

  三写参观游览的文章要有顺序,条理清楚,这是至关重要的一点。写参观游览的文章,常用的有这样几种思路:

   (1)移步换景法。用这种思路写游记类文章,作者犹如一位导游,按照脚步移动的先后顺序,写出一路上看到的各种景物,也让读者跟随作者的脚步,游遍全景。  

   (2)分类摹写法,也叫总分法。掌握了参观访问的材料之后,先给以分类,然后一项一项叙述、描摹。这种方法包括先总写后分写、先分写后总写及先总写后分写再总写三种。一般可以先总后分。总写部分一般担负着总体介绍、概括叙述的任务,而分写则既可以按方位分几部分写,也可以按时间分几个时段写,还可以按景物种类逐个来写。

  另外写参观游览的文章,既要写景,又要抒情,要使笔下景与作者胸中情统一起来。人常说“触景生情”,我们游览一个地方总有不同于以往见闻的感触,所以,写游记或参观访问记,应该追求情景交融的最佳效果,使游记中的景与情统一起来,这样的文章才会景真情也真,真可谓“观山则情满于山,观海则意溢于海”。

 

 

浙西大峡谷

 

 早就听说过浙西大峡谷的皮筏漂流活动十分搞笑,这天最后如愿以偿了。   乘了四个多小时的车来到浙西,午饭后又经过一小时的颠簸行程才来到大峡谷。刚一下车,就发现大峡谷果然名不虚传。那里林木幽深,空气清新,巨石百态,急流万变,野趣浓郁,构成了一条壮观的山野长廊。随着导游的引导,我们来到了漂流起点。我迫不及待地穿起防护衣,跳上皮筏。然后随着船工的喧喝声漂流开始了。    

皮筏顺流而下,两岸的美景尽受眼底,河岸边长着浓荫蔽日的大树,大树下那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓散发着清香。在高温的天气里,这些景色使人身心都感到清凉。    

正当我津津有味地欣赏着岸边的美景时,前面突然出现了回急流,原先就是水流被巨石挡住了,又向后退回来,正巧和皮筏撞了个“满怀”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下来。我被这突如其来的“人工降雨”淋得半湿半干,怪难受的。    

不等我抱怨完刚才的“人工降雨”,前面又出现了“突发事变”:不远处出现了断崖。我匆忙握紧皮筏上的绳结,随着“轰隆”一声,皮筏顺着湍急的水流直直地从断崖上掉了下来。“还好没事!”我侥幸的想。这个想法还没从脑子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘势在皮筏倾斜时从后面灌进来。我坐在后面可惨了,下半身全被泡在水里。    

没多久,我们又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折腾了一阵子才过去。  

已经经历了好几次挫难后,我们才最后驶入了平静的湖面。河两岸又变得绿树成荫,水中能够清楚地看见发光的鹅卵石,鸟鸣似乎在庆祝我们的归来。  

上岸后,我想,神气的大自然真就是太奇妙了,有时惊险刺激,有时舒缓美妙。然后在经历过大峡谷漂流活动后,我更发觉了它的美丽。    

 


海洋世界

 

今天是去极地海洋世界游玩的日子,我抑制不住兴奋的心情,早早地来到了学校,等着和老师同学们一起出发。    

两个小时的行程后,我们到达了目的地——武汉海昌极地海洋世界。   

一踏进海洋馆,就看见一座白白胖胖的企鹅雕像矗立在大厅内,它扬着小手在向我们打招呼呢!    

老师带领我们参观了“水族馆”和“海底两万里”,令我印象最深的是“海底两万里”。海底两万里其实就是一个长长的圆形隧道,走在隧道里,可以360度全方位地观看海里的.动物。这里有很多千奇百怪的海鱼,都是我从未见过的。有的成群结队在海面上飞快地飙着,像是在进行马拉松赛跑;有的在水中缓缓地游着,仿佛在做餐后散步;有的则停留在水底,大概是累了在打盹儿……我们继续向前走,又看到了几只海龟,老海龟们都缩着头躲在里面不敢出来,好像十分害怕外面的世界。几只小的则不时地把头探出水面,吐几个水泡后调皮地走开了。看得我和同学们高兴地又叫又跳。朝前走,我们还看到了水母,稀奇的是,水母身上还有花纹,五颜六色的,真好看!    

吃过午饭后,老师带领我们去海洋剧场观看演出。海豚先给我们来了一个开场秀:四只海豚同时从水底跃出,跳出水面,把挂在离水面两三米高的气球向上顶。当时,我和小伙伴们都看得目瞪口呆。海豚跳起舞来妙曼高雅,宛如四位婀娜多姿的美少女一样,玲珑俊俏。它们精彩的表演赢来了观众们的高声喝彩。海豚好像一位艺术家,会唱歌,会跳舞,还会听懂我们说的话,太神奇啦!最后,白鲸为我们表演了喷水柱和转圈,还上演了一场“人鲸共舞”的好戏,这里真是太好玩啦!    

海洋馆真的是海洋动物们开心的家园,是海洋动物们展现才艺的大舞台!    

 


开平碉楼

 

暑假里,一个晴空万里的炎炎夏日,我们一行三人浩浩荡荡地向着目的地出发了,我们要去的地方就是我们国家的世界文化遗产之一,开平碉楼!   

我们经过两个半小时的车程,就到达了我们要去的第一个景点——立园,华侨园林中一颗熠熠生辉、蜚声中外的明珠,位于广东著名的侨乡开平市糖口镇,是一位爱国爱乡的先生创于二十世纪的花园别墅。中西合壁的设计、大花园里的参天古木,翠绿相映,鸟语花香,使人心旷神怡,也令人叹为观止!里面许多古老的生活工具也让我们大开眼界。还让我们想不到的是,我们看到了古老的西餐餐具,还真不相信那么早以前西方的文化就已进入了我国的乡下地方,真是感慨万千啊!

我们还去了同是碉楼群的另外几个地方,有自力村碉楼群、马降龙碉楼群等等。让我看到的不仅仅是当时的建造者有多么地伟大,历史的悠久更令我陷入了另一种思维。我想不到的事情实在是太多了,就如同我们真的没有以前的古代人聪明一样!我们现在都不肯去思考,懒惰却是我们的爱好,就像我,品尝了许多当地的农家水果,还有些是不劳而获的呢!不过我也当了回傻瓜,买了一些不该买的东西,让那个不老实的老伯伯给骗了。    连续去几个不同的地方参观,也让我们感到非常地疲劳,还有很多碉楼我们都是在车上参观的哦!从这个碉楼到那个碉楼,我们都不愿意下车了。

终于,我们还剩下最后的行程——加拿大村。我们放弃了游览这个村子之后,去到了有350年历史的古镇。我们在这里吃午餐,品尝了烹饪大师的手艺和当地的美味佳肴。    

我们开心地用完餐,打道回府了。     

 

(方哥提示:同学们,仔细读一读,小作者是否有游览顺序,而且条理清晰, 是运用了移步换景法,还是用分类摹写法,在游览过程中把深刻的景物作为重点来写,把特点写具体,融入自己的情感,是不是景物描写转换自然,用上过渡句。)  


 

快乐作文(860)——游开平碉楼


快乐作文(860)——游开平碉楼


快乐作文(860)——游开平碉楼


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