儿园各年龄班美术教学的内容,要求与组织领导
(2019-03-11 21:47:03)幼儿园各年龄班美术教学的内容,要求与组织领导
第一节小班美术教学的内容、要求与组织领导
(一)小班幼儿学习美术的心理特征
(二)小班幼儿美术教学的内容和要求
1、绘画方面的内容与要求
2、手工方面的内容与要求
(三)小班美术教学的组织领导
1、绘画教学
培养幼儿绘画的兴趣:
1)运用看看、做做玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。2)运用多种多样的工具材料,提高幼儿的学画兴趣。训练幼儿画出基本线条和简单形体技能。
1)线、形、体的训练 2)色彩训练
进行必要的常规教育:
1)教会幼儿正确的画画姿势 2)教会幼儿认识利用绘画工具、材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。
2、泥工教学
1)教会幼儿认识工具、材料,懂得其名称和使用方法
2)教会幼儿简单的泥工技能、搓条、团圆、压扁、粘合等。
3)培养幼儿良好的卫生习惯
第二节 中班美术教学的内容、要求与组织领导
(一)中班幼儿学习美术的心理特征
(二)中班幼儿美术教学的内容和要求
1、绘画方面的内容与要求
2、手工方面的内容与要求 1)泥工 2)纸工
3、欣赏方面的内容与要求
(三)中班美术教学的组织领导
1、绘画教学
1)开扩幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容。
2)培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。
3)发展幼儿连贯地表现情节的技能,培养幼儿的想象力。
4)教幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步做到涂色均匀。
5)教给幼儿装饰画的初步技能。
6)培养幼儿运用多种材料作画的能力:水墨画、纸版漏印、喷洒印画
2、手工教学
1)泥工教学
2)纸工教学
a、粘帖:几何形粘贴;图形粘贴;自然物粘贴
b、撕贴
c、剪贴
d、折纸
e、染纸 工具材料:纸、色、碟和浆糊。制做方法:折叠→染色→打开→粘贴欣赏的内容与要求
内容:美术作品、图片、儿童画册、工艺美术品、玩具、节日装饰及环境布置等。
要求:符合幼儿的年龄特点;思想性和艺术性的统一;形式新颖,内容丰富多彩。
2)中班美术欣赏教学的组织领导:
选择适量的欣赏作品,课前做好充分准备→组织形式多种多样、欣赏过程有顺序→积极启发引导、欣赏秩序渐进。
第三节 大班美术教学的内容、要求与组织领导
(一)大班幼儿学习美术的心理特征
(二)大班幼儿美术教学的内容与要求
1、绘画方面的内容与要求
2、手工方面的内容与要求:泥工、纸工、自制玩具
3、欣赏方面的内容与要求
(三)大班美术教学的组织领导
1、绘画教学
1)丰富幼儿的生活经验,帮助他们扩大绘画和题材范围
2)提高幼儿表现物体的形状和结构的技能
3)发展幼儿连贯的表现事物的技能,鼓励幼儿大胆制做
4)训练幼儿使用各种颜色表现物体色彩的技能
5)传授给幼儿图案装饰的技能
6)引导幼儿运用多种绘画工具和手段,充分表现自己的认识和情感
2、手工教学
1)泥工教学
2)纸工教学:折纸、剪贴、自制玩具
3、美术欣赏
前一篇:浅谈幼儿园美术活动教学及指导策略
后一篇:课题中期报告