2017工作站个人总结

                 咸阳市渭城区文林学校 王陇侠

时光荏苒，不知不觉加入龚雪萍老师的工作站即将一年了。这一年我并没有取得任何殊荣和成绩，但龚老师的悉心教导、及工作站姐妹的虚心好学、积极进取、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在今后的成长中更加明确了方向。同时，在这个集体中我感受到了真诚的合作、无私地付出、执着的追求。这一切，感动着我、激励着我，一年来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一年的工作总结如下：

一、加强阅读，提高素养

作为一名语文老师，读写是基本的素养。阅读是提高自我素养必不可少的一条途径。龚老师常鼓励我们，要多读书，常动笔，她要求我们多学习，多读书，她向我们推荐了许多教育教学理论书刊。我也先后读了于涟老师的《教育魅力》及李镇西老师的《做最好的家长》，从中丰富了思想，领略了这些大家的教育艺术及人格魅力，为我的教育教学理论奠定了坚实的基础。

二、同伴互助、汲取智慧

工作站给我们提供了一个交流、学习的平台，在这个团队里，成员们有目标、有干劲、有智慧。尤其是在今年的区级、市级赛教前的磨课活动中，我真正地感受到这个团队的凝聚力。一个课题从整节课的思路到问题的设计、作业的布置都是再研讨、再斟酌。整个磨课过程成员们集思广益、推陈出新从环节到书写都进行了细致的推敲。每次磨课都长达6个小时之久，常常在讨论的时候，我们忘记了时间的流逝，沉浸在课题的研讨中。听着他们一个个富有智慧的设计、独特的见解、行云流水般的思路，我的心一下子充满了激情，对师傅倡导的主线式教学思路更加清晰了。

三、潜心学习，提高能力

工作站的成员一个个干练、自信，同时给了我压力和动力。我深知，能够成为工作站的一员，既是一种荣幸，更是一份责任。一年来，无论是在教育教学方面还是在课题研究方面，我都尽己所能做好每一件事。平时我虚心向身边优秀的青年教师及教学经验丰富的教师请教学习，不断地充实自己，提高自己的业务水平。积极参加工作站和学校组织的各类教研活动。本学年，我还承担了校级课题《提高高段学生解答阅读题能力的实践与探究》，在课题的实施过程中进一步提高自己的科研能力。

四、自我剖析、反思总结

在工作站的这一年，我的态度有了很大的转变，做事很积极，总要求自己把每一件事做到最好。教学上也能静下心认真反思自己的课堂。但是也存在着不足：在教学方面，没有自己特有的风格，总是脱离不了教案。课堂驾驭能力不强，语言不够精炼，上课缺少激情。在科研方面，自己努力的程度还远远不够，只停留在搜集和总结上，缺少思考和深入探究的能力。离工作室的要求，还有一定的距离。我将会在今后的工作中，积极探索、努力改正自己的不足，以更高的标准来严格要求自己，力争使自己在教学、班主任工作、科研上，都取得更大的进步。 

回首这一年的点点滴滴，我深感充实与快乐，内心充满感谢。感谢龚老师对我的教导与帮助，感谢工作室给我提供了这个平台，感谢这个有智慧、有凝聚力、有斗志的团队，让我在交流中取长补短，在学习中分享智慧与快乐，在进取奋斗中不断成长。路漫漫其修远兮，我努力的脚步不会停歇！