人民音乐出版社七年级上册第一单元

《中华人民共和国国歌》教学反思  

《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由田汉作词，“人民音乐家”聂耳作曲，旋律高昂、铿锵有力，歌词鼓舞人心，被视为中华民族解放的号角，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。

《中华人民共和国国歌》是每一个中国人都应该掌握的歌曲。虽然多数人都会唱，但唱的“对不对”，“好不好”，却很少有人关注，对歌曲情绪的把握更没有人注意。

　由于国歌的普及率很高，大家常常听到，所以旋律很快就掌握了，我重点讲了歌曲中要特别注意的几点：

1、八分休止符

八分休止符都在乐曲的前半拍，叫弱起小节。八分休止符的运用表达了一种悲壮的情绪，也为歌曲的高潮部分做了铺垫。

2、歌词的重复出现

歌词的重复出现，更强烈的表现了歌曲催人奋进的精神，并且最后一拍留在强拍上，给人以终止的感觉，给人力量。

3、重音记号

这些重音记号犹如警钟，敲醒了沉睡的中国人民。

4、探究活动五：渐强记号

预示着我们的祖国会越来越强大。

通过这节课对国歌的学唱和分析，相信同学们以后就能正确的把握国歌的演唱方法和情绪，不会再唱错或者唱的不严谨了。

    不足之处：没调动个别同学的学习积极性。