良好的倾听习惯是提高幼儿倾听能力的重要保证。在日常生活中，一些幼儿因不注意倾听或不耐心倾听而无法按要求完成任务。幼儿倾听习惯的培养是为入小学学习中一个重要的部分，良好的倾听习惯是幼儿进入正式学习的保证。因此，本次活动通过绘本，培养幼儿良好的倾听习惯。通过教师的层层诱导，我们了解到倾听是在别人说话时能认真听，不随便打断别人，并不是多说了就是不会倾听，况且幼儿的积极性也是在多说多动中发展的、保持的。对于比较顽皮的孩子，我们在以后也应该继续采用一些更有效的手段和方法来进行教育引导。