活动目标： 立足“班务劳动”、“简单家务”，通过树立榜样、交流窍门、亲自实践等活动，培养热爱劳动，劳动光荣的意识，并提高劳动技能。 

活动过程：

P2【播放】歌曲《劳动最光荣》
 【主持】：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？

【主持】对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，幸福生活要靠劳动来创造。

【合】：2年（4）班“我是劳动小能手”主题班会现在开始。

【主持】：在学校，我们是小主人，可是一回到家中，有的同学就变成了小公主、小皇帝，饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力，今天，我们开展我是家务小能手主题班会课，希望同学通过“我是家务小能手”的活动，都能有所收获，坚持每天做一分钟家务。

P3【主持】：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道，请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？

【主持】：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。

【主持】：忙家务、做小事，力所能及我学习干。

【主持】：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中你都参加过哪些劳动？

【主持】：接下来，我们来做个调查：

   每日坚持自己叠被子的同学请举手；
 每日坚持自己整理房间的同学请举手；
 坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手；
 经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。

【主持】：我们班有这么多同学爱劳动。

【主持】：劳动知识竞赛由各组同学进行抢答。

【主持】：请听第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么？（食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期、保质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家）

【主持】：请听第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗？
（有多种办法，根据炒菜的不同而定，如炖菜类，可以加入适当的水，炒菜可以加入适量的糖或醋。）

【主持】：请听第三题：过期的牛奶有什么妙用？
（牛奶过期不能喝时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就可以将污垢除去！）

主持乙：同学们知道的知识可真多啊！希望同学们在以后的生活中还要积累更多关于劳动的知识。

【合】：我们要争做家务“小能手”，培养自立从小做起。

同学们，让我们从现在做起，从小事做起。练就过硬的本领，长成丰满的羽翼，人人争当家务“小能手”！

【主持】最后让我们共同大声朗读《自理拍手歌》：（预备…起）

你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。

你拍二，我拍二，自理、自立要牢记。

你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。

你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。

你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。

你拍六，我拍六，依靠别人没成就。

你拍七，我拍七，衣物、书本放整齐。

你拍八，我拍八，热爱劳动人人夸。

你拍九，我拍九，良好习惯要持久。

你拍十，我拍十，争做自理小卫士。

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