加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

2016年班主任专业能力大赛(情景答辩)

(2016-10-07 11:22:51)
分类: 班主任专业能力大赛

2016年韶关市第一中学第三届班主任专业能力大赛题目

4.

情景答辩

6分钟

对情景案例进行分析,提出处理思路及对策。

运用心理健康教育原理和方法准确判断、分析情景案例,提出解决的思路和方法,解决对策科学得当、操作性强。

30%

选手提前10分钟抽取案例,答辩时间4分钟,回答专家提问时间2分钟(含专家提问时间)。

 

1、你班某同学因内宿扣分太多,内宿老师向你反映:他已多次对该同学进行教育,但该同学对扣分很不在乎,效果不明显。

问题:身为班主任的你,接下来会如何处理? 

 

2、王老师给班里一位学生的家长打电话,邀家长商讨孩子的教育问题,因该家长已经对孩子已经失去了信心,一心想着熬过高中生活即可,因而对老师说:“我很忙,我在外地工作,你就看着办吧,该说说、该打打,全权交给老师了”。

问题:作为王老师,你觉得他该怎么办?

 

3、班上的孩子告诉你,班上的某位女同学在和隔壁班的男同学拍拖,经常在饭堂看到他们一起吃饭,周末还看到男同学搂着这位女同学的肩膀一起回家。经过你细心的观察,发现班上的女同学的确在和隔壁班的男同学拍拖。你马上和这位女同学的家长联系,了解情况,发现这位女同学和妈妈的关系不太融洽,往往说一两句话就要吵起来。这位女同学的妈妈非常着急,可是却束手无策。你和隔壁班男同学的家长联系上后,却发现男同学的家长,不太在乎这个事情,觉得对男孩子来说,比较正常。

问题:身为班主任的你,接下来会如何处理呢?

 

4、班上有个同学身体有一些残疾,走路有一些跛,班级有些同学常学她走路的样子,开她的玩笑,还给她起外号。作为班主任,你觉得应当批评那些不尊重残疾同学的行为。但转念一想,这样一来会伤害残疾学生的自尊心,你一直在寻找一个恰当的方法。

问题:身为班主任的你,接下来会如何处理呢?

 

5、班上张强和汪波因琐事在宿舍发生摩擦,并且相互动了手,被生活老师及时发现并制止。第二天,你调查此事,张强和汪波异口同声的指责对方,强调自己的道理。

问题:作为班主任,你该怎么做?

0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有