项目名称

铰链四杆机构

项目负责人

白佳峰

活动时间

2022.11.15

活动地点

5-501

活动主题

公开课

主 讲 人

伊梦娇

参加对象

校内老师

申请学时

1

活动内容

及进程

一、导入

二、预习检查

三、四杆机构探索

1.四杆机构的拼接

2.总结出曲柄存在的条件

3.总结出三种基本类型的判别方法

四、练习与应用

1.习题训练

2.四杆机构的实际应用

五、总结

教学反思与建议

1.在四杆机构的探索前，没有明确学生的操作内容，导致部分学生不知自己需要做什么事情。

2.导学案的设计比较粗糙，设计不够严谨

3.给学生探索四杆机构的时间太久，课堂不容易把握。

4.没有在规定的时间内完成课堂教学任务。

过程确认

                                    科研处负责人签字：