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2022学年第一学期汽修教研组教研计划

(2022-09-24 14:18:20)
分类: 教研组活动计划和总结

教研组研训计划

 

 

 

一、指导思想

“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,发挥骨干教师的示范作用,加强教研组建设,开展相关学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

二、基本情况

汽修教研组共12位老师,其中高级教师5人,中级老师1人,初级教师4人,外聘教师2人。

三、工作目标

1.以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,推进智能时代“教师、教材、教法”等三教改革,同时创新研训活动形式,加强对课堂教学改革的研究与指导。尝试文化课与专业课的融合教学,提升教研工作的针对性、有效性和先进性。形成“师徒结对”的相应机制。

2.以中职学校教师信息化教学大赛为契机,开展信息化环境下的职业教育教学模式创新研究与实践,推进信息技术与教育教学深度融合。同时完善科研课题、论文、案例的申报、评比、管理制度,以赛促实施,以落实促出成果。

3.以标准建设为抓手,落实研修、备课、上课、作业、评价等教学常规工作,加强对学校教学质量的监测与管理,增强教研活动、备课活动的实效性。

四、工作措施

1.以校本学分评定标准为指导,落实学校研修常规。集中开展教研组研修(备课、开课、听课、评课)活动周。

2.对接发展中心,以促进专业课和文化课融合为方向,以教研组为单位继续分层分级进行“一师一课”活动,开展以教研组为单位的研训活动周,进一步完善教研组研修机制。

3.做好线上线下教学有效衔接的主题教研工作,重视以学科大概念为核心,开展单元化,项目化集体备课,努力促使课程内容结构化,情境化,促进学科核心素养的落实。要求教研组有记录,有评估并上传博客。

4.要求每位老师按标准要求完成一学期至少10节的听课任务。并总结相关经验,形成文字记录。

5.按照“国二十条要求”,促进教材改革,总结相关专业大赛经验,重点在汽车维护、1+X考证等课程上形成手册式活页式校本教材的开发。

6.继续完善师徒结对工作,运用上课、听课、比赛等平台促使新老师徒共同成长。完成三年内新教师指导手册并指导师签字。

7.加强教师外出培训和外出教研活动的管理,努力形成有学习,有记录,有交流,有实践。

8.积极鼓励老师参加各级各类大赛,用大赛促进教师自身成长。

9.汽车专业根据现有师资和硬件条件,共参加本次市里三项技能比赛:汽车机修、新能源汽车、面向人人等,具体安排以竞赛实训指导手册为准。安排实训组长进行统筹。

10.汽修专业课教学,安排备课组长进行统一指导,包括《汽车概论》、《汽车构造与拆装(下)》、汽车1+X考证等三门课程进行统一的教学进度和考核内容、形式。

 

 

 

 

 

 

 

时间

活动内容

责任

参加对象

备注

8.29-9.4

教师自主选课第一轮报名审核(8月30日-9月6日)

 

 

 

9. 19-9.25

组内会议

集体备课

白佳峰

组内教师

 

10.17-10.23

组内会议

集体备课

白佳峰

组内教师

 

10.24-10.30

期中教学常规检查

白佳峰

组内教师

 

11.14-11.20

教研组研训活动周(汽修组)

组内会议:集体备课、评课

白佳峰

组内教师

 

11.28-12.4

组内会议(技能比赛准备)

白佳峰

组内教师

 

12.19-12.25

组内会议:期末总结

白佳峰

组内教师

 

 

 

 

时间

活动内容

责任

参加对象

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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