语言活动:绘本《花脖子》

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幼儿园教育育儿 |
《花脖子》
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花脖子长颈鹿走啊走,瞧,它又碰到了小猪。【小猪在做什么呀?它摘得到果子吗?为什么?】那这一次花脖子长颈鹿会怎样帮助小猪呢?
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原来,长颈鹿弯下了脖子,让小猪骑在脖子上,然后慢慢的抬起来!花脖子变成了“云梯”,看看现在小猪摘到果子了吗?小猪摘到果子了开不开心的啊?它应该对长颈鹿说什么呀?
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哈哈,小老鼠坐在了长颈鹿的花脖子上,看到了自己的房子,花脖子真厉害呀,变成了“瞭望塔”。小老鼠对长颈鹿说:“谢谢你啊,长颈鹿!”
总结:
思考:
宝宝们,如果别的小朋友遇到了困难,你们愿意帮助他吗?你会怎么帮助他们呢?