班主任能力大赛主持稿

各位嘉宾，领导，老师

    下午好。

有人说班主任是天下最小的主任，只管着长不大的一群小孩，也有人说班主任是最大的官，管着未来的部长、将军，社会的建设者。

一个人遇到好班主任是人生的幸运，一个学校拥有好班主任是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好班主任，民族就更有希望。为了更好的贯彻国家关于立德树人的教育目标，提升我校班主任的专业能力，提高我校班主任队伍的整体水平，也为镇、区的班主任能力大赛选拔参赛人员，今天在这里举行君兰中学2019年班主任能力大赛。

一、介绍评委：

我们很荣幸邀请到两名重量级嘉宾担任我们比赛的评委，他们分别是：

省德育研究会副会长、顺德中小学德育研究会会长丘平良老师；广东省名班主任工作室主持人李丹老师。

担任今天比赛的评委的还有学校德育副校长张丽清女士，学校德育处主任唐书荣主任，佛山市优秀班主任冯燕梅老师，杨云老师，顺德区第一批名班主任何洁梅老师。辛苦各位评委。

二、介绍参赛选手

参加今天比赛的选手来自各年级的优秀代表，他们分别有：

李宁、李丽萍、钟金红、林楚菲、秦岚凤、黄家英、熊云腾、李香琴、杨婉玲、李虹频、沈碧端。他们已经在候考室紧张准备中，相信选手们一定能给我们带来一个精彩的下午！

三、介绍比赛环节

今天的比赛环节参考区、镇班主任能力大赛的要求，主要由两个环节构成：

1.环节一是成长故事叙述

（故事叙述时间5分钟，回答评委提问时间2分钟，共计用时约7分钟。权重50%）

成长故事的题目参赛者提前15分钟抽取题目，根据主题，叙述自己在班主任工作经历中的相关成长故事。

2.环节二是情景答辩

（答辩时间4分钟，回答评委提问时间、包含评委提问时间共计2分钟，权重50%）

参赛者提前10分钟抽取题目，对情景案例进行分析，提出解决问题的思路、对策和依据。要求分析科学、判断准确，有效运用教育学、心理学等学科原理；思路清晰，对策得当，可操作性强。

3.（在选手进行故事叙述或答辩倒计时只剩一分钟时，计时员将举牌示意。

够钟将举牌示意，选手停止答题，假如超时，将酌情扣分）

4.算分方式：A+B-扣分

  下面我宣布，2019年君兰中学班主任能力大赛现在开始，有请第一名选手。

  ……

四、专家点评

  精彩的、感人的、沉重的、快乐的……成长故事和情景答辩，考验了选手们的智慧和能力，也充分展现了选手们的教育理念。两轮紧张的比赛后，工作人员正在统计成绩。今天我们很荣幸邀请到两位重量级的专家到场，在最终结果公布前，就让听听专家们对今天选手们的表现进行点评，也给我们广大的老师支支招，介绍一些经验，参加类似的比赛，有哪些窍门和技巧，有请……

五、颁奖

   下面是最紧张的颁奖环节，现在读出的是三等奖的获奖者，请读到名字的选手上台领奖，有请……为他们颁奖。

六、结束语

  教育就是一个不完美的人领着一群不完美的人走向完美的过程，无论是刚才的比赛还是在日常的班级管理中，我们总感觉工作会有一些遗憾，而这些遗憾或许就是我们继续向前的动力，人生每一天都是现场直播，没有回头路可走，希望君兰中学的所有老师能在追求完美的路上一路狂奔，辛苦着，努力着，也幸福着……我宣布，2019年君兰中学班主任能力大赛完满结束。