聆听陈社教老师的这次校本研修讲座，我深受启发，打算谈一谈我的三点学习心得。

一是作文教学研究站上新高度。陈老师关于作文教学教研的公开课、发表的论文、结题的省级课题等，可以看出陈老师在作文教学教研上，明显走在我们的前面，并遥遥领先。她在作文上的研究，不仅仅是专业成就的提升，更是在学生身上得到体现，她上届毕业班语文成绩优秀，得益于作文的领先。学生写作激情被激发，许多作品见诸报端。

二是本篇专题取得新突破，即《中考作文思路打开的技巧》，从“审题立意、虚实相生、素材大小、人称置换、角度更换”等层面，逐渐深入，全面介绍作文思路的打开，陈老师对这点思考深刻，全面，并能集聚成理论，加以深化。指出了学生考场作文的困境所在，也指明了考场作文致胜的方向。

三是研究角度体现新境界。陈老师从学生的身份出发，为学生着想互换角色，换位思考。更能贴近学生的内心世界，切合学生的认知水平，想学生所想，急学生所急，这种研究角度，体现教师以生为本的理念，更能体现教师的职业高尚。这种接地气的教学，肯定能获得学生的喜欢。