我们都知道，在教师资格证面试的时候，考生抽完试题后会有20分钟的备课时间，撰写教案或者活动演示方案，然后再到后面的试讲，试讲就是根据你备课的东西来说的，因此很大程度上，你备课好不好，决定了你试讲的成败!下面轻备学院就和大家聊聊考生如何利用这20分钟来高效备课？时间上如何安排？http://s16/mw690/006wBHlhzy7gZcQvkujaf&690

　　备课时间是20分钟，考生应该将20分钟的时间做好科学合理的分配。

　　前3分钟仔细研究一下所抽题目的重难点;

　　接下来，用10分钟设计教学并写出教案;

　　最后7分钟自己可以在心里将整个知识流程串几遍，加深记忆。

　　考生在平常练习的时候，要针对自己的学科找出重难点，然后跟优秀教案认真作比对，看一下自己写的有什么不足的地方，有目标、有针对性的进行联系就可以逐渐缩短练习的时间，并提高准确性。

　　对联系的重难点研究之后，就需要对课堂设计教学活动，比如小组讨论、设置情境、问答法、实验法等。

　　每一学科都各有特点，将琳琅满目的详案，抽丝剥茧，变成清晰明了的简案。

　　这样做的好处有很多哦，这样不但可以锻炼考生的归纳概括能力，而且还可以锻炼考生整理思路的速度和能力。

　　面对每一分教案，怎样用语言完美表达出来呢，这就需要考生课下多花时间练习，有的可以在平常联系中逐渐积累，有些是可以在考场上灵活应变出来。

　　当然，这还是离不开平常的练习了。每天花一些时间试着将教案上枯燥的文字用自己的语言串起来，达到引人注目的效果。

　　每个老师在走上讲台进行教学之前都要做好充分的准备，对参见教师资格证面试的考生来说更应该如此，充分而完整的备课是讲好一堂课的必要前提，但面试的时候时间有限，因此对考生来说在短时间内一定要高效备课，要充分了解时间安排，要快速确定重点难点，要学会把复杂的详案转换成简案，最后考生要做的就是在试讲中用语言将每一个部分连接起来!只有备课好，才能试讲好。