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中班语言教案《能干的我》

(2017-04-28 09:56:32)
分类: 课题研究

中班语言教案《能干的我

活动目标

    1、能用流利的语言说出自己在家帮父母做的一件事。

    2、能用我会--------说一句话。

    3、体验帮助别人自己也是一种快乐,认识到劳动最光荣。培养幼儿爱劳动的好习惯。

活动准备:幼儿做事的图片若干。

活动过程

    1导入新课:老师和幼儿共唱《我的好妈妈》。

    教师提问 你听到歌曲中的小朋友在给妈妈做什么事情?

    幼儿回答,教师给予充分的肯定。

过渡语: 这个小朋友真能干。你们是不是更能干啊?(能干)你能在家给    

爸妈做什么事情呢?(要求幼儿说清楚一件事情。)

    2教师引导并启发幼儿用句式(我会 ------- 说一句话)

    3教师过渡:今天老师给大家带来了几个小朋友,我们来看看他们在做什么 ? 他们在哪儿 ?教师给幼儿出示图片。

    4、教师指导幼儿按顺序看图片,先同伴之间交流,然后单个幼儿用正确的语言表达出来。

    5、幼儿表演 。 扮演孙子给爷爷奶奶捶背,梳头。观看之后教师问 :“ 爷爷奶奶,孙子给您捶背、梳头高兴吗 、快乐吗 ?”并让爷爷  奶奶、孙子说出自己的感受。

    6、结束语: 其实我们在帮助别人时自己也很快乐 。因此小朋友之间要相互帮助,相互关心,自己会做的事情要自己做,不能在家里依靠父母,还要帮父母做一些力所能及的事。

活动反思:

    通过本节课的活动,使孩子们知道自己的事情要自己做,不能依赖父母,还知道了帮助别人自己也很快乐,同伴之间要学会帮助,学会关心。

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