《幼儿园指导纲要》指出：开展多种有趣的体育活动，特别是户外的、大自然的活动，培养幼儿积极参加体育锻炼的积极性。生活即课程，来源于生活的课程必定受到幼儿的喜欢，鉴于此，我班开展了一次别开生面的《玩沙包》活动。

    初次接触沙包，内心充满了好奇，并且很容易就想出了各种各样关于沙包的玩法，活动中我们没有干涉他们的活动，给幼儿最大的自由发挥空间。由于沙包玩法多样，孩子们兴趣很浓。活动中以竞赛的方式玩沙包游戏。游戏规则中的竞争意识调动了幼儿参与游戏的积极性。

    丰富多样的玩法吸引幼儿。幼儿的年龄特点促使他们对事物的注意力极其的短暂，体育活动中一成不变的玩法往往会使他们失去兴趣，因此，一物多玩必将成为我们探索的方向。在本次活动中，我以沙包为载体，设计了沙包的多种玩法，如踢、走、投、抛接沙包等，多样的玩法不仅丰富了幼儿对沙包玩法的经验，同时也深深吸引了幼儿的兴趣，符合了幼儿园指导纲要的精神。

    虽然沙包活动已经结束但我们班的孩子还是久久沉浸在沙包活动中，经过孩子们的一致提议，在一个风和日丽的下午，我们又开展了一次别开生面的《玩沙包》游戏。这次由孩子们自主设计了顶沙包游戏与投篮，看到孩子们投入其中的神情，不禁让我们感动。瞧，我们的孩子玩得多开心啊。

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