本节课采用问题导入，“想一想，你知道哪些有关0的运算？运算时应注意些什么？”学生通过小组合作学习和教师引导明白0在运算中的特性:

在加法中，一个数同0相加还得原数；

在减法中，一个数减数仍得原数；

在乘法中，任何数和0相乘仍得0；

在除法中，0除以一个非0的数还得0。

探讨0为什么不能做除数，在严密的推理中让学生明白0不能做除数的道理。最后在归纳总结时，通过创编儿歌来激发学生情趣，强化学生对0的运算的认识。