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通过说图意、说思路、说想法、合作交流等教学手段,创设了生动有趣的学习情境和良好的学习氛围,让学生经历教一个具体问题抽象为数学问题的学习过程,使学生在“用除法解决简单的实际问题”中,运用独立思考和合作交流相结合的学习方式,让他们学会用自己的语言表达问题的大致过程和结果,逐步养成了质疑问难、自主探究、和合作交流的习惯。
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