最近，总听到办公室的老师说，昨天才完成了问卷调查，今天怎么又要弄一个！这一段时间，学校让老师协助完成的社会性事物还真不少，比如安全知识竞赛，文明创建调查等。有的是转发给家长完成的，班主任还要督促和统计人数。众所周知，一线教师除了完成备课、上课、批改作业、辅导学生等教学工作之外，还要管理班级，参与家访，组织开展一些综合性实践活动。这些工作已经让老师忙得晕头转向，但是有时候不得不放下手头工作，先完成上面交办的临时任务（有的是帮其他单位完成的）。老师的时间和精力是有限的，过多的社会性事物会占据老师们大量时间，势必会影响到教育教学质量。一线老师最大的愿望就是减少一些非教育教学事物的打扰，有充足的时间与孩子们沟通交流，或者钻研教材，批改作业，反思教学得失。我们呼吁减少社会性事物进校园 ，真正让老师们静下心来教书，潜下心来育人。