加载中…
个人资料
  • 博客等级:
  • 博客积分:
  • 博客访问:
  • 关注人气:
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
正文 字体大小:

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

(2022-05-19 21:06:10)
标签:

杂谈

分类: 园所新闻

     太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。

     为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,引领教师专业化成长,不断提升幼儿园的保教质量,持续促进园所的内涵发展,5月18日,桐柏县幼儿园开展了艺术和科学两个领域的集体教研活动。

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

                                  名师工作室成员

                           孙丽老师执教中班艺术活动《有趣的圆》

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

      孙老师化身魔术师,在有趣的游戏中呈现出生动活泼的教学方式,激发幼儿创作表现的欲望,调动了孩子的积极性,充分发挥了幼儿的想象力和创造力。

精彩瞬间 

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

 一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动


一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

名师工作室成员

张平老师执教中班科学活动《影子舞会》一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

     张老师采用猜测、游戏、动手操作等教学方法,积极引导幼儿感知影子现象,大胆探索发现影子的变化与光的位置有关,感受玩影子游戏的乐趣,并乐于表达自己的想法,产生继续探究科学现象的欲望。 

精彩瞬间

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动


一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

      课后,各位领导和老师们针对这两节课例进行了深入的交流与探讨。围绕活动目标、活动内容、组织形式、幼儿的参与度及活动效果等方面进行了认真的梳理和细致的点评,在对每一位教师的教学活动给予充分肯定与认可的基础上,及时提出指导性建议,教师们认真聆听、主动反思、收益颇丰。

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动
                       靳主任组织教师从本活动的亮点、不足与建议三个方面进行分组研讨
一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动
                                                                        课后分组研讨
一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动
                                                             执教教师自评、代表发言
一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

中原名师李道玲老师对教师的专业成长给予高度的评价

 

     最后,业务园长杨永青对此次教研活动进行全面的总结,为今后幼儿园的集体教研活动进行了具体的规划并指明了方向。

一路“研”途,成就花开——桐柏县幼儿园集体教研活动

    “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”本次活动通过研课、听课、评课的方式,促进了教师之间的互研、互学、共进,达到了以教促研,以研促学的目的,既营造了幼儿园良好的教研氛围,切实提高了保教质量,同时也提升了教师自身的专业素养。相信我们桐柏县幼儿园的老师定会在日后的教学活动中更上一层楼!



0

阅读 收藏 喜欢 打印举报/Report
  

新浪BLOG意见反馈留言板 欢迎批评指正

新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 产品答疑

新浪公司 版权所有