一、 搜集全国优秀班主任的10条有效的班级管理经验

 

1、 严爱相济,注意教育学生保持良好的心态，学会用宽容和感谢的目光看待周围的一切，引导他们用心感受世界的美好和自己的幸福。

2、 允许学生犯错误，当学生犯了小错误时，一般都先问明原因，然后进行提醒和必要的指导，绝不训斥学生；对于犯错误较大的学生，一般也都先问明原因，然后让他们自己意识到后果的严重性，再以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。

3、 在学生管理上，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱;在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上潜移默化，以德化人。

4、 榜样的作用是无穷的。将管理班级视为对家庭的管理;将百年树人视为己任;在班主任工作追求着教育的三种境界——大爱无言,智慧无边,幸福无限。

5、 当众不批评，私下不留情。

6、 选准干部，用好干部，培训干部。

7、 因人管理，实事求足；机动灵活，各个击破。

8、 抓班级工作，关键抓凝聚力，根本在抓人心。

9、 分层管理，因材施教；偏爱“差生”，博爱中学生，严爱优等生。

10、 着眼于学生的前途和长远发展而实施教育和管理。

 

二、搜集本年段本学科的全国名师的10个教学主张。

1、数形结合的应用方法

数与形是数学教学研究对象的两个侧面，把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题，就是数形结合思想。“数形结合”可以借助简单的图形、符号和文字所作的示意图，促进学生形象思维和抽象思维的协调发展，沟通数学知识之间的联系，从复杂的数量关系中凸显最本质的特征。它是小学数学教材编排的重要原则，也是小学数学教材的一个重要特点，更是解决问题时常用的方法。

2、钱守旺 读懂学生，把握起点。

“当老师达到一定的境界时，往往谈论的话题更多的是学生，而不仅仅是教学，因为教育的对象是儿童，只有基于儿童研究的教育才是真正的教育。”确实是这样，每个学生的知识背景、家庭背景都不一样，他们的思想敏感度和看待事物的面儿就会不一样，更不要说和成人的观点差异了。因此，钱先生从学生的“特点、基础、需要、思路、错误、情感”6个方面诠释了如何去读懂学生。在“读懂学生的情感”方面，钱先生说过，教师要让学生有归属感，这与“主张24给力十招，教学高效”有异曲同工之妙。与学生共同制定课堂公约、上好开学第一课、自己设计特色作业、作业上写评语、设立“悄悄”话信箱、自由申报当小老师、评选数学科“班级之最，这些日常的做法看似简单，但却是学生喜欢的，恰恰就让学生拥有归属感。我们老师要真正读懂你的学生，必须要把“心”放在学生的身上，关注他们课中课后的活动和想法。

3、缪德军 是必须要科学组织教学。

这一点是形成学校课堂特色的关键，每个学校都提出过科学组织教学，但不是每一个学校都能形成大家认同的特色。白蒲中学在这个方面重在提前思考、早做准备、精心设计、认真落实、逐步优化、核心备课、集体交流、创新反思等待，故形成了“活动导学单”的教学模式。该模式的成功，奠定了目前被大家所欣赏的白蒲课堂模式。

4、吴正宪 呵护学生的求知欲

大人常常以成人的眼光审视严谨系统的数学，并以自己多年习惯了的思维方式将数学“成人化”地呈现在孩子们面前。课堂上对孩子的“奇思妙想”“异想天开”并没有太在意，忽视了儿童期心理特点和学习规律，失去了儿童的情趣，影响了儿童创造力的发挥。教师要满腔热情地保护好奇心这颗“火种”，小心翼翼地呵护学生的求知欲。

5、邱学华  小学生要不要背加法口诀

有条件的学校可以采用对比实验法，一部分班级用加法口诀，一部分班级不用加法口诀，其他都一样，包括教学进度、教学时数、练习次数等。最后用同一张量表进行测定，根据测定的科学数据，作出小学生不要背加法口诀的结论。

6、 贲友林  教学敏感

凭借“教学敏感”善于倾听，细心接纳，真诚欣赏学生中各种不同意见，教者用清晰的思路和谈锋导引着学生，使学生得以充分“畅所欲言”，与教师平等交流、与教材的算法或表达并驾齐驱，使教学获得了创意与灵性，使学生感受到自我的发现与成长的律动.对话的结果，师生获得了“双赢”与 “互惠”。

7、 俞正强  要培养学生的错误观

第一，错误是难免的;第二，错误是一个好东西;第三，错误是不能犯第二次的。

8、刘德武

教学要勤思考，要注意学生思维的训练，课前对学生要进行充分的预设，我们出的每道题都要经过深思熟虑，在课堂上真正做到对每一个学生都公平，让不同的学生受到不同层次的思维训练。

9、张齐华  数学就是一种文化

数学不只是数学知识、方法、过程的简单堆砌与叠加，数学教学也不仅仅是数学知识、技能和方法的机械传递与搬运。数学就是一种文化。这种“作为文化的数学”一旦进入课程，尤其是教学视野，势必会呈现出一般课堂所不具有的文化气质，她既可能表现在对数学内容的理解和组织上，也可能表现在对儿童数学需要的把握上，更多的还表现在对具体教学策略的选择与运作上。

10、朱德江  数学是模式的科学

小学数学中，数学概念、法则、性质、规律、公式、数量关系等都可以视作“数学模型”，数学教学就是引导学生经历知识的生长过程，即建构“数学模型”的过程。

 

三、搜集本学科适合本班学生阅读的10本课外书。

1.《小猫分蛋糕》

2.《三只小猪和七巧板》

3.《我家漂亮的尺子》

4．《成为好爸爸》

5.《扎克的礼物》

6.《双胞胎兄弟》

7.《最棒的蔬菜》

8.《天哪，数学原来可以这样学》

9.《数学真美妙》

10.《我超级喜欢的趣味数学数》

四、推荐适合本校学生参加研学之旅的10个地方。

1.东山湖公园

2.瀛洲生态公园

3.广州动物园

4.小洲村

5.黄埔军校

6.中山纪念堂

7.红砖厂

8.南沙湿地公园

9.黄埔古港

10.沙湾古镇

五、搜集我国其中一个少数民族的10个习俗特色。

 

壮族

1. 建筑

壮族喜欢依山傍水而居。在青山绿水之间，点缀着一栋栋木楼，这就是壮族人的传统民居。木楼上面住人，下面圈牲畜。无论是什么房子，都要把神龛放在整个房子的中轴线上。前厅用来举行庆典和社交活动，两边厢房住人，后厅为生活区。屋内的生活以火塘为中心，每日三餐都在火塘边进行。

2. 服饰

壮族多用自织的土布做衣料，款式多种多样。壮族女子的服装一般为一身蓝黑，裤角稍宽，头上包提花毛巾，腰间系精致的围裙；小伙子多穿对襟上衣，腰间系一条腰带。

3. 婚俗

       “炮火”入洞房是壮族的一种婚俗。迎亲那天新娘要经过“炮火”的洗礼后才能进门入房。这个婚俗，在广西田阳县玉风等壮村流行。新娘来到新郎家以前，要稍停片刻，做好“冲锋”进门的准备，因为在门口、厅堂、洞房等三个地方分别由七八个男青年组成的“炮火”组，手拿着串串鞭炮等着新娘过来。当新娘将要靠近门口时，“炮手”们点响鞭炮，形成道道“火墙”，挡住新娘的进路。如果是胆小的新娘，这时只好退却在门外，再等第二次“冲锋”。

“炮手”们也总结胜利的经验，做好第二次的“阻击”准备。可以说，新娘不经过两三次的“冲锋”是进不了门的。围观的客人，里三层外三层，好不热闹。新娘经过苦战跃进门口，来到洞房门前，这是难通过的最后一关，因为“炮手”要放“火炮”。这时，聪明的伴娘和迎娘左右“侦察”，乘“炮火”稀疏时夹着新娘跳到洞房里。顿时欢声雷动，祝贺新娘“旗开得胜”。婚宴后到掌灯时分，客人们还要观看新娘在迎娘的指引下摸黑出门“挑水”。新娘将把水缸挑满，这是在考验新娘是否吃得了苦。

4. 背字

　　在广西宜山和环江县交界的一些地方，壮族青年结婚，至今流行“背字”习俗。“背字”是壮话译音，实际上背的不是“字”，而是一条长一丈四尺、宽一尺多的宽带，由女方母亲用自织自染或买来的深黑色（以此色为最优）土布缝制而成。女儿出嫁那天，让男方指派“背字”人把布带“背”回新郎家，以备外甥出世作襁褓之用。这种习俗，当地壮语称作“背字”。“背字”的人必须具备三个条件：生父生母双全；未婚的青少年男子；机灵识礼。

5. 　新娘过河

　　流行在广西桂北地区龙胜各族自治县内的壮族婚俗。在桂北山区，本来只有四五十里的山路，却要涉水过五六次河，跨过三四座桥。所以成亲时，新娘过河过桥都要请人背。背新娘的人称为“水手”，多是未婚男青年。过河时，鸣炮三声，喇叭齐鸣，“水手”两掌按住自己的膝盖，弓下腰，背好后才能过河或过桥。背新娘特别讲究文明礼貌，行动上不能有半点粗野，更不能调笑。所以背新娘的人多是品德最佳者。

6. 勒惹和卜基

　　壮家妇女生勒惹（壮语，即婴儿）时，其家婆要亲自去寻找“奶妈”，以替媳妇奶孩子。这是为了让产后的媳妇能好好休息，保养身体。“奶妈”一般由产后五个月的妇人充任，不要报酬。能当上“奶妈”非常光荣，有“第二妈妈”之美誉。孩子长大后，逢上喜庆佳节，都要带上礼物到“奶妈”家拜候。四五岁的孩子如果体弱多病，父母就要找“卜基”（壮语，即第二父亲）做孩子的靠山，确保孩子身体健康。“卜基”非常尽“职”，“上任”后，常和孩子父母商量，请医问药，多方料理，让孩子健康成长起来。孩子长大后，也象对待“奶妈”那样对待“卜基”，尽其孝敬之心。

7. 踩高跷进村

　　广西龙州县金龙地区的壮族村寨里，人们出门或进村都要踩着高跷行走。出门到村口。就把高跷挂在特定的钉子上，然后下地劳动或去其他地方。进村时就从钉上拿下高跷踩着，到家门口的石阶前跳下，再将高跷挂在门边，洗净手脚，方踏梯上楼。据说这是祖先传下的鞋，他们地处亚热带，常年多雨，道路泥泞行走不便，如带着泥脚进屋，实在不卫生，就发明了这种呈“非”字形的“高跷鞋”。

8. 社公祭

　　社公祭是广西环江壮族每年夏历除夕祈求新的一年禾苗茁壮成长，祈求小孩不病和家畜肥壮无病的祭社仪式。

9.  忌讳

       农历正月初一这天杀牲；有的地区的青年妇女忌食牛肉和狗肉；妇女生孩子的头三天（有的是头七天）忌讳外人入内；忌讳生孩子尚未满月的妇女到家里串门。登上壮族人家的竹楼，一般都要脱鞋。壮族忌讳戴着斗笠和扛着锄头或其他农具的人进入自己家中，所以到了壮家门外要放下农具，脱掉斗笠、帽子。火塘、灶塘是壮族家庭最神圣的地方，禁止用脚踩踏火塘上的三脚架以及灶台。壮族青年结婚，忌讳怀孕妇女参加，怀孕妇女尤其不能看新娘。特别是怀孕妇女不能进入产妇家。家有产妇，要在门上悬挂袖子枝条或插一把刀，以示禁忌。不慎闯入产妇家者，必须给婴儿取一个名字，送婴儿一套衣服。一只鸡或相应的礼物，做孩子的干爹、干妈。

10. 敬蛙仪

族是稻作民族，十分爱护青蛙，有些地方的壮族有专门的“敬蛙仪”，所以到壮族地区，严禁捕杀青蛙，也不要吃蛙肉。每逢水灾或其他重大灾害时，壮族都要举行安龙祭祖活动，乞求神龙赈灾。仪式结束后，于寨口立碑，谢绝外人进寨。

 

 

六、整理最鼓励人的10句话

 

1. 你不能改变别人，只能改变自己。

2. 不要抱怨，抱怨又解决不了问题。

3. 把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事风做好，就是不平凡！

4. 只要从现在开始，一让切都好来得及。

5. 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

6. 要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。

7. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，你一定能够驶向理想的彼岸。

8. 永远不要以粗心为借口原谅自己。

9. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

10. 如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。