年级科目

七年级 道德与法治

学习内容

第七课 亲情之爱  第三框 让家更美好

学习目标

情感、态度与价值观目标：培养学生 热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。

能力目标：能以良好的心态面对家庭发展中的问题，学会有效沟通，做家庭成员的黏合剂。

知识目标：初步感知现代家庭特点，懂得家和万事兴的道理。

教学难点

怎样建设和谐家庭，做家庭成员的“黏合剂”

先学研究

1、  写出你希望的家的词或句子。

2、  搜集关于家庭结构、规模、沟通方式、观念等方面的变化，同时结合自己家的实际说说家庭有什么特点。

3、  家里发生家庭矛盾时你是怎么做的

课前演说

时事评论

温故知新

什么是幸福？每个人对幸福的理解都不一样，有的人认为幸福就是吃好穿好住得好，有的人认为只要一家人团团圆圆开开心心地生活在一起就是幸福。通过前面的学习我们知道，就是是相亲相爱的一家人在一起也会引起爱的冲突的，那么，我们要怎么才能与家人幸福地在一起，让家更美好呢？首先就要先了解我们的家，了解我们的家人。

教学过程

活动一：我知我家

1、写出你希望的家的词或句子。

2、你家中有哪些人生活在一起？跟小组成员介绍自己家庭的成员的性情。

3、你通常如何与家人交流？一般都交流什么？

4、你家里遇事父母会征求你的意见吗？

小结1：现代家庭的特点

（1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化

（2）家庭成员的交流、沟通方式在变化，现代沟通手段丰富

（3）家庭氛围越来越平等、民主，家庭生活的内容在变化

活动二：我爱我家

1、你认为家庭成员中谁最重要？举例说说。

2、如果要你删掉一个家庭成员，你会删掉谁？原因是什么？

小结2：我的感悟是：

家庭中的每个成员都一样重要，都是不可缺少的村。虽然家庭成员间总会因为这样那样的事情发生矛盾甚至冲突，但只要我们都明白家的重要性，担当好自己的角色，尽好自己的责任，那么哪怕是有冲突发生，我们也能当好家庭的“粘合剂”，为家庭和谐出自己的一份力。

活动三：我护我家：和谐家庭我出力

遇到下面的事情你会怎么做？

情境1：小品：双“11”之后

放学后小米回到家，一打开门，就传来父母吵架的声音。

爸爸：你有没有搞错，双“11”买了近一万的东西，这日子还要不要过了？

妈妈：那么大声干嘛？不是看着东西打折便宜嘛，反正以后也要买的，现在买更划算，一时忍不住就买了。而且又不是只给我自己买的，你和小米的我也买了不少。

爸爸：那些又不是必需品，有必要一次买那么多吗？这笔钱本来是要给小米上辅导班用的，你现在用那么多了，学费不够了怎么办？

妈妈：买的时候忘记这个了，反正买都买了，钱不够可以先借。

爸爸：借借借！你以为开口借钱那么容易吗？有本事你去借呀!

思考：（1）如果你是小米，你会怎么做？

     （2）你遇到过类似的冲突吗？你是这么做的？

情境2：妈妈家里医院忙里忙外，爸爸工作也很忙，一回到家就“葛优躺” ，还不停抽烟，弄得家里乌烟瘴气，为此妈妈和爸爸吵架了，你怎么办？

小组讨论各小品展示的问题，小组成员上台展示讨论结果，引出：如何构建和谐家庭

2、如何构建和谐家庭（板书）

①家和万事兴。家庭和睦相处需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。P85.1

②家庭成员之间有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。P85.2

③ 做好家庭的“黏合剂”，帮助家庭成员化解矛盾 。P86

④以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓，让家庭更和谐。P86

拓展：小组讨论、设计和制作一张个性化的“家庭美德快递卡”。

（1）你认为与家人相处最重要的一种品德；

（2）关于这种品德的家庭小故事。

（3）这个故事给自己的启示。

（4）小组成员签名。

总结：

家，简单一个字，却能引起无数人的情感共鸣，因为家是每一个人最初的记忆，也是我们最终的归宿。

  莫尔说：为了寻找想要的东西，我们走遍全世界，回到家，就找到了！

希望我们每个人都能拥有一个美好的家庭，也能为这个家庭的美好尽自己的一份力！

过关测评

1、下列观点中，不符合现代家庭特点的是(　　)

A．现代家庭一般为核心家庭      B．现代家庭的沟通方式也越来越多样化

C．现代家庭生活的内容也越来越丰富   D．现代家庭的家庭氛围越来越民主

2、如果父母之间发生矛盾时情绪过激，这时你的正确做法是(　　)

①平时母亲更关心你，所以站到母亲这边　  ②不闻不问，任其发展

③找机会成为他们的倾听者，并表示理解　  ④以良好的心态应对，做好家庭“黏合剂”

A．①②③  B．①②    C．②③④     D．③④

3、现代家庭氛围是越来越平等、民主。下列不属于现代家庭生活重要内容的是(     )

A．探讨社会和人生问题

B．两耳不闻窗外事，一心只为家攒钱

C．创建学习型家庭       D．积极参与社区活动

4、完成作业后，小明便高兴地玩起游戏。不久，爸爸下班回来了。他见小明正在玩游戏，十分生气地说：“就知道玩游戏，复习功课去！”这时小明正确的做法应是(     )

A．据理力争并继续玩游戏

B．对父亲不理不睬，与他冷战

C．待父亲情绪平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不开心

D．和父亲赌气，什么功课也不复习

5、有人认为：“家不是说理的地方，清官难断家务事，所以如果与父母发生冲突，没有必要与父母交流。”

这种说法不正确。

①家是爱的港湾，家里的矛盾易产生，也易解决，关键看我们怎么对待。

②在家中，父母与子女之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。

③当我们与父母发生矛盾的时候，要冷静下来，心平气和地和他们商量，并且要掌握有效沟通的基本要领。

板书设计

                      1、现代家庭的特点

让家更美好    

                      2、如何构建和谐家庭

这节课我学会了：

这节课我未解决的疑惑：

这节课我未解决的疑惑：