律师观点｜上海一中学女教师出轨16岁学生的法律问题讨论
2024-02-21 10:49:14
近日，上海市徐汇区某中学女教师“被丈夫实名举报出轨16岁学生”的相关截图流传网络，引发公众关注，也引起了法律层面的讨论。从法律角度来看，这一事件涉及到多个方面的法律问题，下面笔者将尝试进行分析。
图片来源网络
《中华人民共和国刑法》第二百三十六条之一，规定了“负有照护职责人员性侵罪”，但被侵害的对象应当是对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性，并不包含男性；而《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定了强制猥亵罪、猥亵儿童罪，被侵害的对象可以是女性，也可以是男性，但构成强制猥亵罪的前提是侵害人对受害人实施了暴力、胁迫等手段；猥亵儿童罪，受害人须为
14 岁以下，才可构成猥亵儿童罪，而在本事件中男生已满 16
岁。可见，女老师从法律上来看不涉嫌犯罪，但显然是违规的，是有悖于师德师风的，是违反职业道德的。
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教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师违反职业道德行为包括与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为等，学校及学校主管教育部门发现后，应当及时组织调查核实，视情节轻重给予相应处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。
此外，女教师丈夫采取社会曝光的做法也值得商榷。根据民法典规定，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息；自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。而且此次事件牵涉有未成年人，涉事学生作为未成年人，心智尚未成熟，正处于三观塑形阶段，因此《未成年人保护法》尤其强调了对未成年人隐私权的加大保护。该法第49条规定，新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度，不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。在此次事件中，丈夫公开聊天记录，且传播范围较广，加之很多网络媒体和自媒体推波助澜，这种博“眼球”的做法的确引起了社会普遍关注，但却忽视了对未成年人隐私权的保护，对未成年人今后的成长不利。因此笔者认为，此次事件中，女教师丈夫若避免公开曝光，而迳行采取举报、报案、起诉等合理合法方式维权，更为恰当。
总的来说，这一事件不仅引发了法律层面的思考，也促使社会高度关注师德师风建设问题，热议师生关系和谐相处话题。师德师风是教育工作者的灵魂，是教育事业的根本。教师身肩教书育人的重要职责，不仅要具备丰富的学科知识和高超的教学技能，更要有高尚的师德和良好的师风。教师平时的言行举止和与学生的交流相处方式，都会对学生的身心健康和学业产生深远的影响，因此，教师必须时刻保持良好的道德品质和行为习惯，以身作则，为学生树立榜样。同时，教育主管部门和学校也有责任采取积极措施来保护学生的权益，以更好地防范此类事件的发生。
综述，这一事件给我们带来了深刻的反思。我们必须从中汲取教训，加强师德师风建设，建立塑造新时代良好师生关系，才能真正呵护下一代的健康成长，保障教育行业的高质量发展。
律师观点｜上海一中学女教师出轨16岁学生的法律问题讨论
近日，上海市徐汇区某中学女教师“被丈夫实名举报出轨16岁学生”的相关截图流传网络，引发公众关注，也引起了法律层面的讨论。从法律角度来看，这一事件涉及到多个方面的法律问题，下面笔者将尝试进行分析。
《中华人民共和国刑法》第二百三十六条之一，规定了“负有照护职责人员性侵罪”，但被侵害的对象应当是对已满十四周岁不满十六周岁的未成年女性，并不包含男性；而《中华人民共和国刑法》第二百三十七条规定了强制猥亵罪、猥亵儿童罪，被侵害的对象可以是女性，也可以是男性，但构成强制猥亵罪的前提是侵害人对受害人实施了暴力、胁迫等手段；猥亵儿童罪，受害人须为 14 岁以下，才可构成猥亵儿童罪，而在本事件中男生已满 16 岁。可见，女老师从法律上来看不涉嫌犯罪，但显然是违规的，是有悖于师德师风的，是违反职业道德的。
教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定，教师违反职业道德行为包括与学生发生不正当关系，有任何形式的猥亵、性骚扰行为等，学校及学校主管教育部门发现后，应当及时组织调查核实，视情节轻重给予相应处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。
此外，女教师丈夫采取社会曝光的做法也值得商榷。根据民法典规定，隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息；自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。而且此次事件牵涉有未成年人，涉事学生作为未成年人，心智尚未成熟，正处于三观塑形阶段，因此《未成年人保护法》尤其强调了对未成年人隐私权的加大保护。该法第49条规定，新闻媒体采访报道涉及未成年人事件应当客观、审慎和适度，不得侵犯未成年人的名誉、隐私和其他合法权益。在此次事件中，丈夫公开聊天记录，且传播范围较广，加之很多网络媒体和自媒体推波助澜，这种博“眼球”的做法的确引起了社会普遍关注，但却忽视了对未成年人隐私权的保护，对未成年人今后的成长不利。因此笔者认为，此次事件中，女教师丈夫若避免公开曝光，而迳行采取举报、报案、起诉等合理合法方式维权，更为恰当。
总的来说，这一事件不仅引发了法律层面的思考，也促使社会高度关注师德师风建设问题，热议师生关系和谐相处话题。师德师风是教育工作者的灵魂，是教育事业的根本。教师身肩教书育人的重要职责，不仅要具备丰富的学科知识和高超的教学技能，更要有高尚的师德和良好的师风。教师平时的言行举止和与学生的交流相处方式，都会对学生的身心健康和学业产生深远的影响，因此，教师必须时刻保持良好的道德品质和行为习惯，以身作则，为学生树立榜样。同时，教育主管部门和学校也有责任采取积极措施来保护学生的权益，以更好地防范此类事件的发生。
综述，这一事件给我们带来了深刻的反思。我们必须从中汲取教训，加强师德师风建设，建立塑造新时代良好师生关系，才能真正呵护下一代的健康成长，保障教育行业的高质量发展。