一本薄薄的书，里面却承载着太多的教育智慧，一句句隽永的话语，流淌着无限的智慧荣光。在午后暖暖的阳光下，一本《怎样成为一名优秀语文教师》静静地流泻着丝丝暖意，鼻翼间似乎还能闻到淡淡的芳香，给浮躁的心灵无限的慰藉，给茫然中的人们照亮了前行的道路。

    为了加强自己的语文教学能力，不断提高专业素养，暑假期间，我拜读了由张彬福教授编著的《怎样成为一名优秀语文教师》。虽说这本书是写有关中学老师的，但是我相信小学语文与中学语文有很多知识是相通的。

在本书中的前言中提到了这样几句话：一名优秀语文教师成长、发展的因素很多；一名优秀的语文教师一定是有思想的教师；一名优秀的语文教师一定是善于积累、习惯自我反思的教师；一名优秀的语文教师一定是从课堂走向成功的，离开语文教学的课堂，“优秀”便无所依附。当我读到这几句话的时候，我扪心自问，我是一名优秀的语文教师吗？我能成为一名优秀的语文教师吗？

    我认为，要想成为一名优秀的语文教师，首先应该要有过硬的语文专业知识，在教学时应该有点语文的感觉，可是自己在这方面有很大的不足。盲目于自己的教学，不能乐在其中。书中提到了，语文教师的良好素养：练就五项基本功；语言修养决定着课堂效率；爱读书；增广见识。这就在提醒着我，时时刻刻要谨记自己的职责，要做一个专业精良的语文教师。

自己一直苦恼于，对文本教材的解读，就特别的关注了书中的第三章有关对教材的知识。张教授用了简单的六个大字“用心研究教材”来概括，我自愧不如，心生点点悲哀。这章内容里有三个小标题：立足之本；融化在血液中；常教常新。怎样研究课文才能够把他们融化在血液中呢？怎样才能够常教常新呢？根据自己的实际情况，我认为应该从以下方面入手：

专业智慧，也可以称为“课程智慧”。一个好的老师，他之所以受学生欢迎，因为他有课程智慧。什么叫做课程智慧？这是说，这个老师上课的时候，他讲的知识比较丰富，丰富不是杂多、杂乱。而是这些丰富的知识让学生感觉到有足够的信息量，而不是贫乏、简单。所以这也要求老师拿到教材之后，要学会处理教材。就这个问题张教授提出了三点建议：“吃透教材”；“补充教材”以及“更新教材”。

吃透教材：首先要让教材变得厚起来。这也就要求老师无论什么课本，拿到手里之后，必须改变。当然改变教材有一个前提：应该知道什么样的改变是正当的，有意义的？如果是随意的调整教材，给学生提供一些没有意义的、比较简单的内容去学习，这样的改变还不如不改变。由此刘老师也给我们得出一条最基本的结论：先吃透教材，然后再超越教材。不可以连自己现有的教材都没有弄明白，就想抛弃教材，另起炉灶。

补充教材：以“加法”的态度对待教材。我们可以适当的增加，暂时不把教材的内容减掉。可以把教材学习的时间缩短，再补充相关的资料，让学生学习相关的材料。这是一种“加法”的态度。教师要上好一节课，一定要带着自己的个人智慧，补充课程资源。也许有人会问：什么是课程资源？课程资源，就是老师自己个人的智慧、阅读、记忆和思想的批判性。

更新教材：叫做“更换教材”，也可以叫做“开发教材”，就是重新开发一个教材来。这跟一般意义上的“补充教材”不同。一般意义上的补充教材是做“加法”，“更新教材”不仅仅是做“加法”，它首先要做“减法”。他知道把这个教材里面不好的减掉。如果老师不太喜欢某些课文，他可以删减。正如刘老师所言做老师的人需要面对的第一件事情是，你要考虑如何做正确的事情，你要保证你教的知识是对的，是有意义的。有人说，教材如果有不对的地方，怎么能够通过审定呢？其实，也不要太乐观，好多教材上会有小错误，这是不可避免的，不一定教材就一定是对的；更重要的是，就算教材是对的，它对你的学生来说可能意义不大。这就需要更新教材。有一个说法：“做正确的事情比正确地做事情更重要。”我们首先要保证我们教的知识是正确的，有意义的，然后我们才去想：如何用好的、正确的方法去教授这些知识。一个好老师，他必须首先是一个课程工作者，然后才是一个教学工作者。什么叫课程工作者呢？这个说法有很多涵义，可以说得简单一点：教师善于加工、改变教材。我在前面有一些提示：你不可以随意地改变，不能把那些做得好好的教材丢掉，重新做一个很糟糕的课本给学生，那样不行。但是，一个真正有经验的老师，他就是用自己的阅读和经历去发现有意义的材料，从而给学生提供有意义的补充资源。

书中还提到了，在课堂上，教师只说三句话就够了。第一句是指令性的话，就是要求学生做什么，你的指向、要求必须清清楚楚。第二句话是点拨性的话。第三句话是评价性的话。这三句话看似是很简单的，但是对于没有经验的我来说，要说得好却需要不断积累经验和历练，有意识地锻炼自己的表达能力，防止在课堂上啰嗦。

我周围的前辈们告诉我，“教学生就像种庄稼、浇浇水、驱驱虫、施施肥、用心栽培，不可着急，更重要的是，作为教师，你要做一个有高尚德行的人”。这时，我终于明白，其实，我该成为这样的语文老师——既有思想，又有信仰；既有学问，又有品行；既懂得爱，又会爱；既能春风化雨，又能润物无声……态度决定一切，细节决定成败！既然选择了这种职业，也就选择了这样的生活，也就应该在这种职业中寻找幸福。