教育戏剧教案  《小红帽》

学科目标：

1. 用轻松自然的声音有感情演唱歌曲《小红帽》。

2. 能用自己的肢体动作表达对角色的理解。

3. 通过角色扮演和“专家外衣”范式，让孩子学会如何保护自己。

流程教案

一、 游戏：

角色变变变 / 情绪变变变

《小红帽》唱游，听、唱、动作。

二、 范式：

线索材料 / 篮子讲故事

墙上角色 / 大灰狼/小红帽/ 角色扮演

坐针毡 / 老师入戏 / 扮演小红帽（说出害怕什么？）

       专家外衣 / 如何保护小朋友不怕大灰狼和坏人呢？

              （警察、老师、明星、科学家、市长）

        进入空间 / 在《小红帽》歌曲中老师带大家一起用动作进入森林。 

                                                              双庆小学 舒瑶