序言

2024年中戏考研初试专业一（又称大综合），其中学术型研究生（又称学硕）专业一考《艺术学基础》、专业型研究生（又称专硕）考《戏剧基础》、电影电视系专硕考《影视基础》。学院官方指定了参考书目，特别是《艺术学基础》参考书有13种（总记18本）参考书，数量虽不算庞大，但是哪本是考试重点，以及该怎么复习，是摆在每一位考生面前需要迫切解决的问题。何况考生复习时间有限，英语、政治、专业课的复习也丝毫不能放松，怎么能用最短的时间，把专业一(大综合)更高效的复习好。我们汇集了近20位奋战在中戏考研辅导一线的资深老师，将陆续推出针对《艺术学基础》、《戏剧基础》《影视基础》中的考点难点、复习方法等分享给辅导班同学。

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《艺术学基础》参考书分为7种：、

第1种-戏剧史：《西欧戏剧史》

第2种-戏剧理论：《论戏剧性》《世界戏剧学》《西方戏剧理论史》

第3种-剧场/演剧史：《西方戏剧·剧场史》《西方演剧史论稿》

第4种-戏曲史：《中国戏曲发展史纲要》《20世纪中国戏剧史》

第5种-电影史/电影美学：《中国电影史》《影视美学》

第6种-美学：《西方美学史》

第7种-艺术学：《艺术学概论》

以上7种参考书也可以归纳为三大类：第一类戏剧戏曲类，包括第1-4种；第二类影视美学类,包括第5-6两种；第三类是艺术学概论。

通过不太恰当的分类，可以看出《艺术学基础》的参考书全则全矣，但并不完善。原因是在戏剧戏曲类书籍中，竟然没有《中国话剧史》。众所周知，在中戏几乎所有本科专业的课程中都会有《中国话剧史》《外国戏剧史》《中国戏曲史》三门基础课程，这三门基础课程就像三根坚定的柱石支撑起戏剧这座巍峨的大厦。如今缺了一根柱石，不知原因何在？

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辅导班《西欧戏剧史》教学大纲：

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该书系统介绍了古希腊至1950年之间近2500余年的欧洲戏剧史。在介绍西欧各个时期和各个国家的戏剧发展情况时，基本采取了高度统一的叙述体例，——包括时代、作家作品、剧场艺术等内容。

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[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

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[古希腊戏剧]

·**埃斯库罗斯的代表作剧以及他对悲剧的贡献。

·**索福克勒斯的代表剧作及他对悲剧的贡献。

·**欧里庇得斯的代表剧作及其他的悲剧特点。

·古希腊旧喜剧

·**亚里士多德的《诗学》，悲剧的定义、悲剧的成分、突转与发现、卡塔西斯、悲剧的功能等。

[古罗马戏剧]

·**塞内加的书斋剧，及他对莎士比亚剧作的影响。

·古罗马的喜剧

·贺拉斯《诗艺》

 

[中世纪戏剧]

·宗教演剧

·民间演剧

 

[文艺复兴时期的戏剧]

·*中心透视法与镜框式舞台

·**莎士比亚四大悲剧和他历史剧、喜剧代表作。

 

[法国新古典主义戏剧]

·**高乃衣《熙德》

·拉辛《昂朵马格》

·莫里哀《伪君子》《吝啬鬼》《没病找病》《贵人迷》等

·**布瓦洛《诗的艺术》

 

[启蒙运动时期的戏剧]

·**狂飙突进运动与德意志民族戏剧

·歌德《浮士德》

·席勒《阴谋与爱情》等

·**莱辛《汉堡剧评》《拉奥孔论绘画与诗的艺术》

·博马舍《费加罗的婚礼》与法国资产阶级革命

·**狄德罗《论戏剧艺术》中提出的第三种戏剧类型——正剧、关于戏剧情境，关于人物性格等

·菲尔丁《咖啡店政客》

·*哥尔多尼对意大利即兴喜剧的革新。

 

[19世纪的欧洲戏剧]

·**法国的浪漫主义戏剧

·雨果《欧娜尼》

·小仲马《茶花女》

·英国的浪漫主义戏剧和拜伦、雪莱的剧作

·**左拉和他的自然主义戏剧

·罗斯丹《西哈诺》及其特色

·*梅特林克的静剧，《群盲》《佩利阿斯与梅丽桑德》

·**易卜生的佳构剧及他对戏剧的革新。

重点讲《培尔·金特》《布朗德》《玩偶之家》《群鬼》《野鸭》《罗斯莫庄》《建筑师》

·斯特林堡的剧作及其特色，重点讲《朱莉小姐》《鬼魂奏鸣曲》

·王尔德的剧作及其特色，重点讲《莎乐美》《认真的重要性》《文德米尔夫人的扇子》

·*萧伯纳的剧作及其特色，重点讲《华伦夫人的职业》《匹克梅梁》等

 

[20世纪上半期欧洲的戏剧]

·皮兰德娄的剧作及其特色，重点讲《六个寻找剧作家的角色》《亨利四世》

·**表现主义戏剧及其特征。

·阿尔托和残酷戏剧

·萨特的存在主义境遇剧

·**荒诞派戏剧的代表作品及其特征。

·**布莱希特的叙述剧及其特征浅析

·*迪伦马特戏剧及其特征

《论戏剧性》

——教学大纲——

·谭霈生先生的 《论戏剧性》共6章，是在他《戏剧艺术的特性》的基础上发展而来，《戏剧本体论》则是在《论戏剧性》的基础上形成的一部探讨戏剧形式和戏剧形态的理论著作。

《论戏剧性》6章，围绕着一个核心问题展开，那就是“什么是戏剧性”？对这一问题的回答构成了本书的全部内容。《论戏剧性》的内容基本上都是对中、西方经典戏剧文本（戏剧文学）的探讨。

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[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

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辅导班《论戏剧性》授课纲要：

[第一章 关于戏剧动作]

·**怎么理解戏剧是动作的艺术

·**内部动作和外部动作

·独白和旁白的作用及举例。

[第二章 关于戏剧冲突]

·**性格与动机

·*动作与冲突

·**内心冲突

[第三章 戏剧情境]

·**戏剧情境的要素

·*戏剧性事件及举例分析

·**复杂多变的人物关系及举例分析

·**人物动机与戏剧情境的关系

[第四章 戏剧悬念]

·**戏剧事件/前史与戏剧悬念

·**人物关系与戏剧悬念

·*戏剧情境与戏剧悬念

·观众期待的是怎样的悬念及举例分析

 

[第五章 戏剧场面]

·*场面是戏剧最基本的组成单位

·**明场戏、暗场戏及举例分析

·**次要场面与重要场面及举例分析

·过场戏与重要场面

·*场面与抒情及举例分析

[第六章 关于结构的统一性]

·*动作统一性与情节整一律

·**体现与图解举例分析

·**高潮与情节整一性

·*戏剧性事件、人物动作与戏剧的情节结构

 

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·余秋雨的《世界戏剧学》是在他上个世纪80年代撰写的《戏剧理论史稿》的基础上进一步完善而成。《西方戏剧理论史》则是厦门大学周宁主编的一套系统介绍西方各个时期戏剧理论和戏剧流派的著作。

由于都是对中、西方戏剧理论的介绍，所以《世界戏剧学》和《西方戏剧理论史》许多内容都是重合的，建议在复习的时候以其中的一本为重即可。

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[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

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《世界戏剧学》《西方戏剧理论史》（上下）授课纲要

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（因两部书都是关于东西方戏剧理论的著作，为了节省学生时间、便于学生掌握核心知识，所以辅导班授课教师将两部书合为1份授课纲要）

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[一、古希腊、古罗马戏剧理论]

·苏格拉底和柏拉图的“理式”论及他们的戏剧观

·**亚里士多德《诗学》关于悲剧定义、悲剧构成6要素、悲剧情节、悲剧功能等讲解与举例分析

·贺拉斯《诗艺》

 

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[二、欧洲中世纪和文艺复兴时期戏剧理论]

·卡斯特尔维特洛的《诗学》意大利译本

·莎士比亚论戏剧

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[三、新古典主义戏剧理论]

·高乃衣《熙德》精讲

·拉辛《昂朵马格》精讲

·**布瓦洛《诗的艺术》精讲其中的“合适”“理性”“三一律”“以情理娱人”等理论主张。

 

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[四、启蒙运动时期和浪漫主义戏剧理论]

·**狄德罗《论戏剧艺术》中“真实、自然”、“戏剧情境”“性格真实”等。

·莱辛《汉堡剧评》中关于悲剧、喜剧、戏剧功能的论述。

·雨果《<克伦威尔>序言》

 

[五、黑格尔的戏剧理论]

·**精读《美学》第3卷下《论戏剧体诗》，

精讲：1、史诗、抒情诗、叙事体诗；2、悲剧冲突；3、情致；4、演员表演；5、《安堤戈涅》

[六、19世纪中期至20世纪的戏剧理论]

·左拉的自然主义戏剧理论

·**幻觉戏剧与经典现实主义戏剧理论

·**表现主义戏剧理论

·象征主义戏剧理论

·**荒诞派戏剧

·**叙事体戏剧

·**彼得斯丛狄的《现代戏剧理论》

·波瓦《被压迫者剧场》

·格洛托夫斯基《迈向质朴戏剧》

·彼得布鲁克《空的空间》

 

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[七、东方戏剧理论]

·古印度《舞论》

·日本《风姿花传》

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《西方戏剧·剧场史》《西方演剧史论稿》授课纲要

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内容提要：

《西方戏剧·剧场史》是李道增先生用40年的时间撰写的一部西方各个时期戏剧剧场发展和变革的历史。《西方演剧史论稿》主要介绍了西方各个时期舞台美术的演进和发展。其实，这两本书配合《西欧戏剧史》学习效果会更好。

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《西方戏剧·剧场史》授课纲要

[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

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第一讲：

·古希腊的戏剧演出及剧场形制

·*古罗马的戏剧演出及剧场形制

·**中世纪宗教剧的演出场地与舞台

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第二讲：

·**中心透视法与镜框式舞台

·*伊丽莎白时期的英国戏剧及剧场

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第三讲：

·德国现实主义戏剧与自由舞台

·巴黎的自由剧场

·**易卜生对现实主义戏剧的贡献

·**左拉与法国自然主义戏剧

·**19世纪西方各国的戏剧及舞台形制

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《西方演剧史论稿》授课纲要

[重点使用*号标志，考点使用双**标志] 

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第一讲：

·*古希腊、古罗马演剧情况

·*欧洲中世纪的演出情况

·**透视布景、镜框式舞台、舞台假定性及现实主义美学

·意大利假面喜剧

·**法国新古典主义喜剧的机关布景

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第二讲：

·**阿道尔夫·阿庇亚对舞台艺术的革新介绍

·**戈登·克雷的舞台革新

·**莱因哈特的舞台革新及舞台演出介绍

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第三讲：

·*梅耶荷德的戏剧演出

·*琼斯的舞台美术设计介绍

·**二十世纪欧美舞美流派介绍 

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第四讲：

·**幻觉戏剧和非幻觉戏剧和演出中的观众参与

·**舞台灯光的功能及作用

·*莎士比亚戏剧演出小史梳理

《中国戏曲发展史纲要》

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《中国戏曲发展史纲要》是周贻白先生建国后在中戏教授中国戏曲史课程时的授课纲要。周贻白的戏曲史研究秉持“非奏之场上不为功”的观念，场上与案头并重。

 

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《中国戏曲发展史纲要》授课纲要

[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

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第一讲：

·汉代的百戏与雅乐，重点讲授东海黄公。

·唐代的歌舞戏、参军戏，重点讲授兰陵王、踏摇娘、苏中郎等。

·**宋代的勾栏杂剧和说话人

·南戏和金院本，重点讲授“荆刘拜杀”四大南戏和金邦院本。

 

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第二讲：

·*元杂剧的体制、结构、演出情况

·**关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫、纪君祥等杂剧作品精讲。

 

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第三讲：

·明传奇的体制与结构

·**汤显祖和他的“临川四梦”

·**汤沈之争

·《浣纱记》与昆山腔

·**明代的戏剧演出

 

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第四讲：

·**李渔的戏曲创作和《闲情偶寄·词曲部》

·**《桃花扇》与《长生殿》

·清代宫廷演剧简述

·**花雅之争

·*徽班进京与京剧的形成。

 

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《20世纪中国戏剧史》讲授纲要

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[重点使用*号标志，考点使用双**标志]

第一讲：

·*戏剧改良与新观念

·演出市场的新变化

·**戏剧观念与戏剧文学

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第二讲：

·孤岛戏剧

·**延安红色戏剧

·**抗战戏剧

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第三讲：

·**戏改

·**三并举和三突出

·**现代戏和八个样板戏

·**20世纪90年代戏剧发展概述

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中戏考研辅导班简介：

从2014年至今，我们的辅导班已经走过了10个年头。

 招生规模：  论招生规模我们算不上大，因为我们每年只招收40至60人。 培训实力：我们的授课老师均是中戏各专业方向的硕、博生（百分之八十以上的授课老师为中戏从本科一直读到硕、博。考研辅导经验丰富，了解考研各个环节）。 教学成绩：每年辅导的学员中百分之七十以上的学生能通过专业初试（40个学员中有25至30个人能通过初试），通过初试的学生中有百分之六十到七十被最终被录取（40个学生最终被录取的有18至20人）。 招生要求：参加考研辅导需经过专业测试，通过后方能参加辅导学习。

有情怀·有温度的中戏考研班

中戏考研辅导创办10年来，一直走低调、沉稳路线，坚持分期招生（每年只招4期班，每期控制在25人左右，每个专业方向2-3人），小班授课（2-3人）。

授课团队教师百分之八十以上为在读博士或博士毕业后在各大艺术高校任教的青椒，老师均具有5-8年的授课经验。

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我们的原则是：

小班授课·质量至上·不求数量·创造契机

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中戏研究生每年都在扩招（从前几年前招生规模几十人到今年的二百多人），近两年专业一（大综合）也给出了指定书目，但是，我们确信考中戏的研究生并没有因此而变得更容易，反而报考人数逐年增加，竞争越来越激烈。面对这种情况，我们辅导班老师也作出了相应调整，确保找到适合每名同学的学习方法，学好专业课，考出好成绩。

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2023年考研初试，（本年共招收4期班，共计约80多名同学）共有43名同学分数在350分以上，其中有4名同学考到了400分左右的好成绩，。专业一和专业二90分以上者，有56名同学。最终被拟录取20名同学。

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我们的辅导班每年只有大约1/2的同学能进入复试，约1/4同学（15-20人）能如愿以偿的考上中戏。近几年来，我们老师虽然已经很努力，不断在调整教学方法，开辟新的授课思路，但也只能做到这样。

中戏考研辅导请加微信：zhongxidrama