幼小衔接家园互动——幼儿生活习惯打卡心得

让我们一起来回顾.

    2022年1月份，松兹幼儿园组织开展“寒假幼儿生活习惯养成”打卡活动，组织家长和幼儿根据活动主题参加打卡活动。在此期间，我和孩子每天按老师要求，积极完成打卡，并翻看其他宝宝的打卡内容，点赞评论，和孩子一起向学习优秀宝宝学习。完成打卡后，我认为要想孩子养成好的生活习惯应遵循以下原则：

一、父母以身作则，做好榜样。

  父母是幼儿的第一任老师。模仿是幼儿经常爱做的一件事，大人做什么幼儿就效仿什么，所以，父母的言行举止直接影响孩子。如果父母的生活习惯、行为习惯不正确，不合理，幼儿就容易养成坏习惯。比如，很多人喜欢玩手机，幼儿也会凑过去看，这样不但会影响孩子的视力，还会上瘾，那么，在跟幼儿一起的时候，我们家长就要做好榜样，不看玩手机，可以陪他们看看绘本。

  根据宝宝喜爱模仿大人这一特点，我们可以把各种生活习惯内容融入游戏之中。经常和幼儿一起玩“洗洗手”、“刷刷牙”、“洗澡澡”、“倒垃圾”等游戏。比如想培养幼儿饭前洗手的习惯，我们可以说：爸爸洗大手，宝宝洗小手游戏现在开始，幼儿一听游戏二字会立刻来劲，这时我们先示范，幼儿跟着学，不知不觉中就让幼儿养成了好的卫生习惯。玩中学、学中玩，可以大大提高幼儿的主动性，锻炼幼儿的动手能力。

二、让幼儿学会自己的事情自己做。

   幼儿的生活习惯是先学，再做。学会了就要自己独立完成，逐渐养成习惯。我们家长要学会放手，如果家长总是包办代替，宝宝就有了依赖性，习惯则变成了“妈妈做”或“爸爸做”。比如，宝宝已经学会了自己穿衣、自己吃饭，有些家长还是担心宝宝没穿好，没吃好，就伸手替宝宝来做，久而久之，宝宝不但不能学会生活的基本技能，还会养成“衣来伸手饭来张口”的坏习惯。

   良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它是一个不断养成、不断巩固提高的过程。受年龄特点限制，幼儿不可能像成人那样一学就会，我们都要有足够的耐心，给宝宝充分、反复实践的机会。做任何事情都贵在坚持，我们应和幼儿一起做到。如在刷牙、吃饭这两个方面，我们可以约定：早晚要刷牙，刷牙要认真刷干净，同时，我们既要注重引导，也与幼儿同时进行；幼儿吃饭，我也与宝宝一起进行，做到吃饭不讲话，不挑食。经过严格的要求和反复的练习，会促进幼儿良好卫生习惯的逐渐形成，最后习以为常，形成自觉的行动。

三、 表扬与批评的结合。

   表扬是对幼儿做事进步的鼓励，能增强幼儿的自信心。我们都有自己的生活方式和生活习惯，但是在教育孩子时，我们一定要传达正确的观点。言传身教地教会孩子好的生活习惯，并加以鼓励。对于不好的生活习惯，我们一定要批评指正，不能得过且过。比如，垃圾要扔进垃圾桶；饭后要漱口，早晚要刷牙，这些看似很简单的小习惯，如果不认真遵循正确的方式，如何漱口，怎样刷牙，就会造成宝宝的牙齿的不健康、不美观，从而影响宝宝以后的饮食和身体健康。

四、家园携手，促进成长。

   幼儿园是幼儿除了家庭以外最有利的学习场所，而且在幼儿园里，没有了家长的呵护，幼儿的成长更快。我们家长在培养宝宝生活习惯的问题上，应该和幼儿园保持高度一致，才不会使宝宝无所适从。同时，家长和老师之间的意见和建议经常做沟通、交流，对于宝宝的习惯问题才会更容易解决。

   其实生活习惯对于成人来说是极其平常的事情，也无所谓对或错，可是对于不断学习、不断成长的宝宝来说却意义重大。我认为生活习惯可以包含很多方面：饮食穿衣、运动睡眠、日常保健、文明礼貌、阅读学习等等。好的生活习惯一定可以造就好的性格魅力。我在培养宝宝的生活习惯时，一定是严厉和苛刻的。了解哪些习惯是好的，哪些习惯是不好的，然后积极改正自身不好的习惯，再教育孩子，为孩子做好榜样。和孩子一起养成好的生活习惯，我觉得这也是培养孩子养成好的习惯最有效的办法。

   总之，通过这次打卡活动，宝宝学会了自己的事自己做，养成了良好的学习与生活习惯，收获了成长和快乐，增强了自信心！

                     松兹幼儿园大一班江佳悦家长 江胜南

                                 2022年2月22日

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寒假里，松兹幼儿园开展了幼儿生活习惯养成打卡15天的活动。老师要求每个孩子都参加，家长每天拍摄孩子的照片或者视频进行打卡，让孩子养成好的行为习惯和生活习惯。这不，为了响应老师的号召，我们也开启了为期15天的打卡活动。

一开始，我真的是特别担心孩子不能够坚持下来，毕竟孩子身上有不少的坏习惯。像在吃饭这个事情上，每次吃饭就是找各种理由不想吃，到最后不是没吃就是喂饭；早上起床自己不愿穿衣服，硬是妈妈不穿就不起床；自己的玩具不知道主动收拾等。作为家长，很是苦恼，教育孩子不知从何做起。可就在寒假里，打卡活动对孩子激励蛮大。我听得比较多的是：“妈妈，我第一个吃完饭，你帮我打卡；妈妈，我8点之前起床，自己刷牙洗脸，你帮我打卡；妈妈，我收拾自己的玩具，你看看收拾得怎样？如果老师看到了会不会表扬我？……”每每听到这样的话语，我感到很欣慰。而且就是这次机会，让我更多地去了解了孩子。原来孩子非常注重爸妈和老师们对他的评价，很希望得到别人的夸赞。偶尔会有“要是做不好会丢脸”这样的话从孩子嘴里冒出来。

是的，我们真的不能小瞧我们的孩子，有时候他比我们想得还要多。假期里，他还会主动叫我教他背唐诗，然后打卡一遍又一遍，直到我们满意为止。这时候他也不会像以前那样表现得不耐烦。给我印象最深的一次还有，家里来了亲戚，人都走后，他主动拿起扫帚和铲子清扫垃圾，我一直在旁边看着，没打扰他。在他遇到困难时，他喊姐姐帮忙，最后一起将地打扫得干干净净。

    好习惯养成了，一辈子受用!很开心看到孩子在好习惯打卡活动中的进步，非常感谢老师提供这么好的机会，让孩子在假期中都不忘学习。当然，孩子还有一些习惯需要慢慢养成，例如我希望他能安安静静地坐下来看书，做错事能静静地听取别人的建议，做事更有耐心等等。我希望他再接再厉，成为更好的自己

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   为了激励幼儿养成良好的生活习惯，提高幼儿的生活自理、运动锻炼等各方面能力，给家长提供陪伴孩子的机会，增进亲子情感。松兹幼儿园本期寒假特倡导家长积极参与“好习惯养成之打卡活动”，我的孩子张梓熠小朋友也参加了松兹幼儿园举行的”好习惯养成打卡15天活动”，老师是要求每个孩子都参加的，家长每天拍摄孩子的照片或者视频发朋友圈进行打卡，让孩子养成好的行为习惯和生活习惯。为了培养孩子好习惯的养成，我们也开启了为期1天的好习惯养成打卡活动。          

       一开始我真的是特别担心妞不能够坚持下来，好习惯打卡的活动我要求孩子每天自己吃饭的。不过让我出乎意料的是妞竟然坚持下来了，虽然有时候也会犯懒不愿意自己吃饭，想让姐姐喂饭，可是每次只要我说你是不是不想当好孩子了？不想得学校的奖品吗？孩子就会说要当好孩子，过一会就会自己用勺子大口的吃饭。哈哈感觉这个打卡活动还挺不错的，这样让孩子养成了自己吃饭的习惯。现在孩子学着自己穿衣服，穿袜子，鞋子，自己刷牙，洗脸，见人主动问好，做错了事情知道说对不起，会帮妈妈干一点点力所能及的家务活。对于看电视也不再执着了，妈妈说看半个小时关电视就半个小时，不会再因为每次吃饭按时关电视而哭闹。当然有时候也是会耍下小脾气，但是过一会都能够讲通，自己要求关掉了。这几点还是做的挺不错的。

        当然妞也有做得不够好的地方，那就是不爱收拾玩具，每次玩具玩了扔一沙发，喊半天都不去收拾，每次都必须爸爸姐姐陪着她收拾，她才随便的弄两下就跑了。所以这个方面还得加强训练，希望以后能够做好。当然还有一个就是妞做不到早睡早起，因为她基本上都是晚睡。我还是希望她能够做到早睡早起身体好，可是孩子实在是精力旺盛，不想睡，我也是没办法，现在只能是慢慢的让她先一个人适应早睡，这个急不得，慢慢来，每个孩子都有自己的生物钟，有些东西没必要刻意去打乱她，让她慢慢的形成规律！很开心见到妞在好习惯打卡活动中的进步，希望妞再接再厉，成为更好的自己！

    叶圣陶先生说：“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。”习惯不是一天养成的，培养和训练良好的行为习惯要从小事抓起，并持之以恒，相信在家校的共同合作下，孩子们会养成好习惯，由他律转为自律。

    孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都和老师的谆谆教导有关；是您用汗水浇灌，用心血滋润；微笑，挂在孩子们的脸上；感激，流进我们家长的心窝。是您们的无私奉献照亮了宝贝们前行的路，衷心感谢大二班的全体老师对孩子无微不至的关心和悉心呵护！！最后祝大二班的全体老师工作顺利！青春永驻！貌美如花！！

祝大二班的全体小朋友聪明健康！茁壮成长！！活泼可爱！！！

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2022年新年尹始，幼儿园的老师为了帮助小朋友们适应小学生活，建立对小学生活向往，推出了小打卡活动。

就我的孩子来说，经过了小班、中班两年的幼儿园生活，本次寒假前，老师也提前做了铺垫，整个寒假的打卡过程进行的还是佷顺畅的。

每天，首先进行的是起床打卡，这也是最耗时的一项，因为需要孩子自己穿衣服，冬天早上天气冷，叫孩子起床时，她偶尔也想赖床，但只要对她说，我们早上要打卡哟！小朋友也会很主动的从被窝里爬出来，而且会自言自语地给自己加油，“我一定可以做到的，我马上就是一年级小学生了”，她这时看起来特别像一个懂事的小大人。她会把毛衣、小棉袄、袜子、棉裤、马甲一件一件认真地穿在身上，虽然有点不是很整齐，但毕竟是小朋友自己动手穿的。

接着进行的是刷牙洗脸打卡，刷牙没有问题的，因为上小班前就开始了。洗脸呢，我要多关注些，因为怕小朋友把衣服弄湿了，我告诉她要把毛巾拧干再拿出来擦脸，不然滴水的湿毛巾会把衣服弄湿的，她每次都会尽力地把毛巾拧干再擦脸，开始两天，我会检查一下毛巾是否滴水，之后都是她自己拧干毛巾擦脸，洗完脸后，再把毛巾拧干挂在挂钩上。

然后是吃早餐打卡，因为她一向是自己吃饭，不需要喂饭，所以这个打卡也不费力，他每天都会在自己的固定位置上坐好，等奶奶把早餐摆好，她就叫我给她拍照发老师看。

因为平时我和他爸爸都不在家，所以我把这三项内容作为每天打卡的项目，也有一些精彩的瞬间我不在家，或者没时间就没有记录下来。整个寒假每天我们都坚持了打卡，但是有两天，因为我的疏忽，忘记上传了。

闲暇时，我也会带她看手机上其他小朋友的打卡，比如阅读、运动、积木、写字，让他知道她的同学们在每天都在干什么？每个小朋友努力的样子，也成为她努力的目标和前进的动力。

经过了一个月的打卡练习，我觉得打卡对大班的孩子来说，应该是适应小学生活的一个很好的切入点，可以让孩子养成早起的习惯、增强孩子的生活自理能力，培养孩子做事情坚持的毅力。

    大家好！我的孩子江宇航是一个男孩，活泼好动，上幼儿园后，在老师们的精心培育下，他每一天都在茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。如何培养孩子从小养成良好的学习、生活习惯，我认为首先要求孩子的同时，我们自己就要做榜样。主动去了解孩子，尊重他们的爱好。对于孩子的教育，我们一直是在摸索中前进，一边汲取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。

1、家校合作，才能有效培养孩子。

   以前，我总这样认为，把孩子送进幼儿园，学好学坏全靠老师了，形成了一种依赖心理。通过与学校的联系沟通，我明白了在孩子成长的过程中，家长对孩子的影响远远超出老师对孩子的影响，甚至对孩子的人生起到决定性的作用。因此，家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通和交流，从而在幼儿园和家庭之间找到一个平衡点，使幼儿园学前教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。

2、教育孩子必须先要了解孩子。

   家长要学会发现孩子的优点，并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点，哪怕是很小的一件事，也要表扬鼓励孩子，让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值)，并且得到了父母的夸赞，今后会继续保持下去，这就是所谓的赏识教育。例如，平时吃饭前，我们都会告诉孩子要吃饭了，他就能主动地拿筷子和碗，也许每次他只能拿一个碗，但他会一个一个放在桌上，而且给每个人分发好。每当这时，我们都会表扬他：“航航真能干呀，真是个勤快的孩子!”宝儿很受用，所以每次喊吃饭的时候，他会很乐意做这些事。

3、要主动走进孩子的心灵。

    这一点很重要，也是我需要学习借鉴的。走进孩子的心灵，就要学会信任孩子、尊重孩子，跟孩子做朋友。虽然平时我和孩子他妈也跟江宇航说我们三个是好朋友，但有时孩子任性、不听话的时候，在说教无效后，我们就没耐心了，开始吼他，再不听就伸手打了。但是反省思量，要跟宝贝做朋友就要真正的当他是朋友对待，尤其是在他犯错时，更要有耐心，正如有位读心理学的朋友曾对我说过，如果是朋友，你还会在朋友犯错的时候，说他怪他甚至打他吗?做父母的都要做孩子真正的朋友，无论在任何情况下，都要微笑着对他说：你太好了！作为父母的我们要先转变教育观念，并不断地积极主动地与“好朋友”沟通，学会倾听孩子，学会跟孩子商量，学会向孩子学习，让他在爱的沟通中健康快乐地成长，成为一个自信、自强、自立，有良好的品德和智慧的人，这就是我希望达到的教育目标。

4、从小培养孩子良好的行为习惯，孩子才会受益终身。

     我国有一句很有名的谚语：三岁看大七岁看老，它的含义是三岁，七岁时形成的一些重要个性特征对一生都有影响。这一个年龄段，是孩子形成良好品格和行为习惯的关键时期。以前从没有仔细琢磨过这句话，现在细想一下，里面要蕴含了很深刻的教育意义。所以，在以后的家庭生活中，我会抓住孩子这一黄金期，对孩子进行正确的引导。

5、家庭教育要讲究方式方法。

    家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯错误的原因，也只有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

6、坚持不懈，抓细微、重实效。

     冰冻三尺非一日之寒，孩子的培养也不是一日之功。因此对孩子的教育也不能只有三分钟的热度，要坚持不懈地做下去。只有这样，我们的孩子才能形成良好的行为习惯。

以上是我在与孩子共同成长中的一点体会，希望大家一起分享经验，交流心得。家长会是沟通学校、家长和孩子的好渠道。希望幼儿园继续搭建家园沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康地成长，作为家长，再次感谢老师们对孩子无微不至的关怀！