爱孩子，应该在心里

人们常用“可怜天下父母心”这句话来概括父母对孩子的深情厚意和关爱之心。爱孩子是做父母的天性，同时也是一种神圣的责任。问题的关键是，做父母的究竟应该怎样去爱自己的孩子？随着生活条件的不断改善，不少父母不仅最大限度地满足孩子的各种物质需要，而且对孩子的行为习惯也听之任之，生怕会因为自己的延迟过重而伤及孩子的心灵。他们认为这样做就是爱孩子。

这样做，真的是爱孩子吗？究竟怎样做才是真正的爱孩子呢？这让我想起了我的母亲在我们为人父母之后对我们语重心长的教诲：“爱孩子，应该在心里”。回忆起来，母亲的这句话是这样说起来的：当时因为工作繁忙，有一段时间我们将自己七岁大的孩子放在母亲家，请她老人家代为照养。有一次，我们利用假期回到母亲家探望时看到孩子正在洗自己的小衬裤，感到很惊讶。母亲当即看出我们的心思。她对我们说：“你们是不是心疼孩子了？其实我让孩子洗内衣裤，已不是为了替我省力气，而不是因为我做奶奶的不知心疼孙子，我只是为了让他锻炼一下，让她从小懂得自己的事应该自己来完成。爱孩子，应该在心里！”从此，“爱孩子，应该在心里”这句话深深刻印在我的头脑里。

在以后的日子里，我留意到每次只要我们全家在一起吃东西时，即便碰上孩子最喜欢吃的食物，母亲总是先按人头平均分配给孩子一份，然后等孩子吃完后，再将自己省下来的那一份让给孩子。母亲这样做，一方面是让孩子从小懂得自己是家庭的成员之一，家庭成员之间无论男女老幼都是平等的，没有哪个可以享受特权；另一方面，让他知道，当其他人将自己的一份转让给他时，这是体现了家庭成员之间的关爱和照顾。

“爱在心里”，不仅有利于培养孩子的家庭责任感，也可以培养他们勤奋自勉的好习惯。为了培养孩子勤奋学习的习惯，母亲要求我们的孩子每天早上上学之前，一定要在家读二十分钟的书。起初，孩子想偷懒，有意在起床前后磨蹭时间，等到吃完早饭，就可赶着时间往学校跑。母亲看出我孩子的心思，便对他说：“你好好磨蹭，反正上学前必须要读二十分钟的书。如果上学迟到，奶奶概不负责。”孩子害怕上学迟到挨老师批评，同时又不得不完成奶奶布置的“任务”，每天只好按时起床，抓紧时间洗漱。后来我们的孩子的语文成绩一直很好，母亲“爱在心里”的教育功不可没。

其实，母亲的这种“爱在心里”的教育早在我们小的时侯已经开始实施了。现在回想起来，在我们兄弟姐妹十岁左右时母亲为我们安排的轮流洗碗、发煤球炉等活计时，这种深沉的爱正在默默地灌输。

与“爱在心里”的做法截然不同的是，逢事都把爱流露在表面，尤其是用物质的满足来代替情感上的关爱。这样做的结果，不仅不利于孩子好的行为习惯的培养，不利于在他们身上树立家庭责任感、集体责任感和社会责任感，而且会因为孩子过多地受到一种“特权”身份的心理暗示，凡事依赖，凡事敷衍，最终会丧失自信、自强和自立能力。