幼儿乐创美术活动评价表

分类: 过程性材料 |
幼儿乐创美术活动评价表
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达标 人数 |
评价 |
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绘 画 表 现 |
油画棒 |
1、在用自己喜欢的颜色进行命名涂鸦 |
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2、会小面积涂色 |
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3、用图形组合的方法表现物体的基本部分 |
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4、会使用颜色配合画面内容进行表现 |
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5、能较灵活的表现人物、动物的动态 |
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6、能有目标的安排画面,表现一定的情节 |
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7、能用对比色、相近色表现自己的内心体验 |
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装饰画 |
1、能用简单的图形、线条进行装饰 |
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2、能用3-4种装饰图案进行装饰活动 |
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3、能用重复、对称等美的规律进行装饰活动 |
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线 条 画 |
1、在涂鸦过程中把画面画满 |
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2、能用疏密不同的线条、色块和不同图案表现熟悉的事物 |
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3、能富有个性的运用创造性的符号进行表现 |
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水 粉 画 |
1、喜欢参加玩色活动 |
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2、大胆使用对比色表现周围熟悉的事物 |
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3、能使用调和色表现画面的主题内容 |
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水 墨 画 |
1、能结合水墨游戏进行猜想 |
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2、能用点、线、面大胆的表现自己熟悉的事物 |
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3、能创造性的表现色、墨的晕染与和谐 |
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美 工 创 作 |
剪 纸 |
1、能沿着画好的直线剪 |
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2、能剪出简单的图形 |
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3、能运用对称、重复等美的规律剪出较复杂的图形 |
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折 纸 |
1、会对边角折 |
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2、会用集中一角折、双正方、双三角折的方法折出较平整物体 |
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3、能用两张以上的纸折出简单的组合玩具 |
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印 染 |
1、会使用自制的印章和拓印模具进行印染活动 |
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2、能用对边折、对角折和不规则折法进行印染活动 |
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3、会用夹、系、团等方法进行扎染活动 |
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4、会自制模具进行印染 |
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泥 塑 |
1、能用团、搓、压等方法表现简单事物 |
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2、能用2~3种辅助材料配合泥塑表现事物主要特征 |
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3、能用多种材料较细致的创造性的表现周围事物和内心情感 |
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创 意 |
1、能根据材料的主要特征进行简单的添加制作 |
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2、1、能用3~4种材料进行组合制作,表现出事物的主要特征 |
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3、能结合节日、表演等活动进行装饰和制作 |
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4、尝试绳编、撕贴等多种活动形式,能制作出简单的作品 5、有选择得运用多种材料,根据材料的特点大胆修改、添加、组合,制作出自己喜欢的物品 |
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6、能结合主题、节日等活动有计划的进行环境创设和服装道具的制作 |
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感
知
运
用 |
欣 赏 |
1、能欣赏艺术作品的色彩的反差与对比 |
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2、较准确描述艺术作品的内容 |
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3、能结合自己的经验理解艺术作品 |
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工 具 材 料 |
1、认识并正确、安全使用2种以上美术材料。 |
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2、尝试4种以上工具材料进行创作活动能进行有序的收放 |
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3、熟练使用多种工具、材料,养成分类、整理、存放的良好习惯 |
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习惯培养 |
常 规 习 惯 |
1、有序收放工具和材料 |
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2、养成观察环境和欣赏艺术作品的习惯 |
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3、养成展示和收藏自己作品的习惯 |
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4、初步形成用艺术手段大胆进行自我表现的习惯 |
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评析人: