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绘本阅读倡议书

(2020-03-08 10:40:48)
分类: 示范引领

绘本阅读倡议书

亲爱的家长朋友们、小朋友们:

你们好!

有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性。阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰和无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见,阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往就能改变人的一生。

众多教育专家一致认为,绘本是最适合幼儿阅读的图书形式。如果家长能有意识地选择一些优秀的绘本和孩子们一起阅读,既能让孩子们从小就接触高水准的图与文,在听故事中品味绘画艺术,在欣赏图画中认识文字、理解文学,既能帮助孩子建构精神世界,促进心智化发展,还有助于培养孩子良好的道德品质和行为习惯。每一部经典绘本都是孩子的最好朋友,努力培养孩子的父母们千万不要错过经典绘本的魔力,让绘本阅读成为宝宝生活的一部分。在此,我们向您提出以下倡议:

提倡小朋友

1、人人献出自己的好书,进行图书漂流活动,和小伙伴一起分享好书。每周五下午,幼儿可以从班级图书中挑选一本自己喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就可以陪孩子进行亲子阅读。 

2、坚持每天认真阅读15-20分钟,养成阅读习惯。

3、在爸爸妈妈、老师不能陪伴的情况下,也能主动阅读,养成良好的阅读习惯。

提倡家长

1、为孩子创设静心阅读的小空间,让阅读这件事充满仪式感。

2、放下手机,每天抽出1520分钟和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,畅谈阅读的感受。

3、每月带孩子去一次书店、和图书馆,让选好书、读好书成为家庭好习惯,让读书成为我们每个家庭的一种生活方式。

4、帮孩子拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书。

5、鼓励孩子带优秀的绘本读物到幼儿园,提倡孩子与同伴们一同品味经典,共享好书。

6、转变观念,对孩子来说,识字、背诵不是阅读的目的,保持阅读的兴趣才是重点。

7、阅读中注重亲子互动。年龄越小的孩子在阅读时越喜欢互动,这也是锻炼孩子语言能力、思维能力的宝贵机会。爸爸妈妈千万别偷懒,不妨在亲子共读中设置一些互动环节,让孩子在玩游戏的过程中,阅读的触角不断延伸,视野不断扩大。比如遇到好玩的情节,家长不妨和孩子一秒变“戏精”,共同用口头语言、肢体语言和面部表情进行声情并茂的演绎。

我们做到

1、丰富阅读区的书籍,组织幼儿开展丰富的读书活动,让孩子尽情体验读书的快乐。

2、组织家长开展亲子阅读活动,让孩子在阅读中健康快乐成长。

我们征集

1、绘本有声阅读的发声者。家长可以将幼儿阅读绘本的音频或视频发送给老师,审核通过后,幼儿园将通过特定的渠道呈现。

2、温馨的亲子共读照片,制作照片墙。

3、在亲子阅读中发生的趣事,编成故事汇本。

我们推荐

1、《我是谁》      作者:  陈玲玲    图  杨伟佳

2、《敲门小熊》     作者:   梅子涵  图  田宇

3《旅伴》          作者:  粲然   图   马岱姝

4、《活了100万次的猫》  作者:佐野洋子

5、《恐龙的温馨故事绘本系列》  作者:宫西达也

6、《有一天》  作者:(美国)艾莉森麦基,插图(加拿大)彼德·雷诺兹

7、《不一样的卡梅拉系列》  作者:()约里波瓦 ,绘()艾利施

8、《农夫去旅行》  作者:(德国)克里斯迪安·提尔曼、(德国)丹尼尔·纳波

9、《图书馆狮子》  作者:()努森,绘()霍克斯

10、《月光男孩》  作者:(丹麦)依卜·斯旁·奥尔森

11、《迟到大王》  作者:(英国)约翰·柏林罕

12、《肚子里有个火车站》  作者:(德国)鲁斯曼·安娜

13、《牙齿大街的新鲜事》  作者:(德国)鲁斯曼·安娜

……

没有人可以承诺给孩子未来,但我们却可以给孩子现在。书香沉醉的夜晚,当您为孩子打开一本书,就是把一份爱意带到他心里,就是把一盏灯亮到他的人生旅程,就是把一中生活方式植入他的未来,让我们携起手来,把绘本中的勇气、坚持、感恩、宽容编织成一张网,呵护孩子健康快乐成长!

 

 

 

岳西县城关幼儿园

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