为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高全体教职工的防范和应急处置能力，让教职工熟知幼儿园防疫工作各项流程，做到定点、定岗、定人、切实落实责任，时刻做好突发应急准备。我园于2022年12月8日开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。

一、会议部署

演练前一天，唐园长组织全体教职工认真学习幼儿园疫情防控应急预案，对防控演练工作做了具体的要求和部署，要求大家以“演练就是实战”的态度认真对待，积极配合，提高应急技能，注重落实措施，始终把幼儿和教师的安全健康放在首位。

二、入园体温检测演练

幼儿园严格执行家长不入园制度，幼儿有序间隔一米排队，独自入园。晨检教师对幼儿进行体温检测，体温检测无异常后，进行晨检和手部消毒，方可有序进入班级。

三、入园前发现异常演练

体温异常的幼儿由晨检教师带至临时隔离点，由晨检教师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测，复测结果异常，向该幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史，并做好记录。要求家长负责迅速接往发热门诊治，并及时向幼儿园疫情防控领导小组报告幼儿情况，班主任进行跟踪，记录。

家长带幼儿离开后，消杀人员立即对发热幼儿所坐位置以及行经路线进行消杀。

四、幼儿在园期间发热演练

教师发现班级幼儿在园出现发热等疑似新冠相关症状，班主任带领幼儿到隔离室交给保健员，保健员安抚好幼儿情绪并为幼儿用水银温度计再次测量体温，确认幼儿体温异常，并向班主任上报情况。班主任及时联络幼儿家长说明情况，向家长了解幼儿14天内有无疫情中高风险地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触，并做好记录。

同时配班教师提醒幼儿戴好口罩，按指定路线带到操场，并间隔1米，各班错峰接回幼儿，居家观察，班主任做好追踪记录。

家长带幼儿离园后，各班对班级进行消毒，消杀人员立即对全园环境进行消杀。

演练结束后，唐园长对本次应急演练进行了总结。本次疫情防控演练，以练为战，战训合一。通过演练教师们更熟练掌握各环节的操作流程和防控重点，进一步规范了应急事件的报告和处置流程，有效提高了疫情防控应急工作的效率。今后，我园将继续坚持疫情防控常态化管理，结合实际情况不断完善并严格落实各项防控措施，为师幼健康筑牢安全防线！

图片来源于人民日报微信