大班手工活动《糖葫芦》

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教育 |
分类: 特色课程 |
幼儿时期的主要学习资源是玩具,幼儿认识一些事物主要途径和重要学习方式是玩具的玩耍和操作,通过操作得到一些制作灵感,一个不起眼的枯木棍等废旧物品也同样能使幼儿从中找到乐趣,激发他们心灵的窗口,通常我们都把废弃材料当做无用的垃圾丢掉。其实,有些废旧材料对幼儿来说,具有我们意想不到的教育价值。利用这些废旧材料制作不仅锻炼了幼儿动手,动脑,手眼协调能力,还能扩展他们的空间思维能力。
今天户外活动时间,几个孩子捡了很多枯树枝,于是我们把它们带进了教室~~~~~~~
猜猜看他们还可以做什么呢?
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哈哈,我们准备用捡来的枯树枝做糖葫芦!
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哈哈我们做的是五颜六色的糖葫芦,看看我们做的多认真呢。
终于我们做好了,于是我们的糖葫芦店也开业咯!
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利用生活里常见的东西进行装饰,让孩子们知道这些废弃品材料不用扔掉,也可以做成一些好看好玩的东西,从而激发幼儿对废品制作的兴趣,也提高手部肌肉的灵活性。