欢迎选用舒辉编著《标准化管理》——北京大学出版社
2022-07-03 15:54:11
标签： 教育 财经
《标准化管理》系作者在总结6年的实际工作经验和26年的教学科研成果，及综合参考国内外相关资源，并在参照《标准化理论与实务》（作者早期的研究著作）的基础上，以系统理论为指导，按照知识性、实用性的原则编排而形成的体系。全书由理论篇、方法篇、管理篇、实务篇四大模块，十二章所组成。
理论篇包括有绪论、标准、标准化的原理和标准化的经济效果等四章内容，主要是对标准化的基本概念、基本规律、基本法则、基本理论、作用机制、经济效果，以及标准化的学科体系等标准化管理的基础理论进行阐述。方法篇包括有参数选择和参数分级的数学方法、标准化的形式与方法、标准的编写规则与制定程序等三章内容，主要是对标准化所涉及到数学方法——优先数系、模数制等参数分级的数学方法；各种标准化形式（统一化、简化、系列化、通用化、组合化、模块化），以及编写标准的原则、要求、方法，标准的结构，制定标准的程序等方面的内容进行探讨。管理篇包括有标准化管理运行体系、标准的实施与监督等二章内容，主要是根据现行的标准化管理工作实践，重点是从中国标准化法律法规体系、宏观管理体系、微观管理体系及研究机构、国际标准组织等方面阐述标准化管理的运行体系，以及从标准实施的意义与原则、实施标准的一般程序、方法和标准实施的监督等方面阐述标准实施与监督的具体内容。实务篇包括有合格评定、管理体系标准、企业标准体系的设计等三章内容，主要阐述标准化学科当代应用的两大典范领域，即“合格评定”与“管理体系标准”，以及基础应用领域——企业的标准体系。
本书内容具有以下几方面的特色。
（1）书稿按照标准化学科的体系要求，以理论篇、方法篇、管理篇、实务篇等四模块为主要内容，以理论与实例相结合的方式，力求突出现实性与可操作性，阐明现代标准化学科的基本理论体系、主体内容和主要方法；
（2）结构严谨。本书在编写过程中，对所讨论的内容，依据标准化活动运作的逻辑关系对各章节作了精心安排，努力使各章节之间实现有机联系，环环相扣，构成一个和谐的整体，以帮助学生和读者易于理解，更好地掌握标准化学科的基本理论体系、主体内容和方法，从而为进一步将标准化专业知识应用于实际工作提供导引；同时，也为解决企业标准化管理中的一些现实问题提供有效的思路、技能及方案。
（3）体例便于教师教学和学生学习。书中各章以学习要点、目标及关键概念为引导，通过配有引导案例、阅读材料、小知识、复习思考题和案例分析等辅助材料，以便于教师教学和学生自主学习。在强化主教材内容的同时，本书还提供有多媒体课件、习题集（含参考答案）、教学案例集、模拟试题，以帮助学生与读者更好地提高本教材的使用与学习效果。
（4）本书所涉及的内容和相关名词术语都以最新的国家标准及相关国际标准为主要依据，以最大的可能性保持与国家标准、相关国际标准的同步性，从而以便于读者自学和进一步学习。
欢迎选用舒辉编著《标准化管理》——北京大学出版社
《标准化管理》系作者在总结6年的实际工作经验和26年的教学科研成果，及综合参考国内外相关资源，并在参照《标准化理论与实务》（作者早期的研究著作）的基础上，以系统理论为指导，按照知识性、实用性的原则编排而形成的体系。全书由理论篇、方法篇、管理篇、实务篇四大模块，十二章所组成。
理论篇包括有绪论、标准、标准化的原理和标准化的经济效果等四章内容，主要是对标准化的基本概念、基本规律、基本法则、基本理论、作用机制、经济效果，以及标准化的学科体系等标准化管理的基础理论进行阐述。方法篇包括有参数选择和参数分级的数学方法、标准化的形式与方法、标准的编写规则与制定程序等三章内容，主要是对标准化所涉及到数学方法——优先数系、模数制等参数分级的数学方法；各种标准化形式（统一化、简化、系列化、通用化、组合化、模块化），以及编写标准的原则、要求、方法，标准的结构，制定标准的程序等方面的内容进行探讨。管理篇包括有标准化管理运行体系、标准的实施与监督等二章内容，主要是根据现行的标准化管理工作实践，重点是从中国标准化法律法规体系、宏观管理体系、微观管理体系及研究机构、国际标准组织等方面阐述标准化管理的运行体系，以及从标准实施的意义与原则、实施标准的一般程序、方法和标准实施的监督等方面阐述标准实施与监督的具体内容。实务篇包括有合格评定、管理体系标准、企业标准体系的设计等三章内容，主要阐述标准化学科当代应用的两大典范领域，即“合格评定”与“管理体系标准”，以及基础应用领域——企业的标准体系。
本书内容具有以下几方面的特色。
（1）书稿按照标准化学科的体系要求，以理论篇、方法篇、管理篇、实务篇等四模块为主要内容，以理论与实例相结合的方式，力求突出现实性与可操作性，阐明现代标准化学科的基本理论体系、主体内容和主要方法；
（2）结构严谨。本书在编写过程中，对所讨论的内容，依据标准化活动运作的逻辑关系对各章节作了精心安排，努力使各章节之间实现有机联系，环环相扣，构成一个和谐的整体，以帮助学生和读者易于理解，更好地掌握标准化学科的基本理论体系、主体内容和方法，从而为进一步将标准化专业知识应用于实际工作提供导引；同时，也为解决企业标准化管理中的一些现实问题提供有效的思路、技能及方案。
（3）体例便于教师教学和学生学习。书中各章以学习要点、目标及关键概念为引导，通过配有引导案例、阅读材料、小知识、复习思考题和案例分析等辅助材料，以便于教师教学和学生自主学习。在强化主教材内容的同时，本书还提供有多媒体课件、习题集（含参考答案）、教学案例集、模拟试题，以帮助学生与读者更好地提高本教材的使用与学习效果。
（4）本书所涉及的内容和相关名词术语都以最新的国家标准及相关国际标准为主要依据，以最大的可能性保持与国家标准、相关国际标准的同步性，从而以便于读者自学和进一步学习。