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郑州市2018-2019学年上学期期末考试高二语文答案及试题汇总(附高二作文话题总结)

(2019-01-12 22:19:06)
郑州市2018-2019学年上学期期末考试高二语文答案及试题汇总(附高二作文话题总结)


郑州市2018-2019学年上学期期末考试高二语文答案及试题汇总(附高二作文话题总结)

郑州市2018-2019学年上学期期末考试高二语文答案及试题汇总。现将有关事项告知如下。考试结束后,答案直接公布在:新浪微博@高考倒计时。本次内容包含:语文、数学、英语、文综(政史地)、理综(物化生)。

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郑州市2018-2019学年上学期期末考试高二各科试题及答案完整下载版如何获取,关注新浪微博@高考倒计时,即可查看

【高三例题】7.下列有关生物多样性的说法正确的是 (  )

A.为了增加当地物种的多样性可以大量引进外来物种

B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性

C.对于濒危物种应当禁止采伐或捕杀

D.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性

【解析】C。新的物种引入一个生态系统中可能由于缺乏天敌而迅速繁殖从而使生态系统的稳定性遭到破坏生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性生物圈内所有的生物及无机环境共同构成了生物多样性。

8.为控制野兔种群数量澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高兔被强毒性病毒感染后很快死亡致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出 (  )

A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用

B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系

C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致

D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用

【解析】C。本题主要考查对生物进化理论的理解。在生存斗争中病毒与兔之间相互选择感染病毒后抗性较强的兔被保留下来抗性较差的个体死亡A项正确病毒必须寄生在寄主细胞内兔感染强毒性病毒后会很快死亡强毒性病毒失去寄主寄生关系难以维持B项正确兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间使中毒性病毒的存活时间长繁殖代数多导致中毒性病毒比例升高C项错误蚊子能传播兔病毒在兔和病毒之间的协同进化过程中发挥重要作用D项正确。

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