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诗塾课12:希梅内斯的歌

(2018-11-15 16:32:27)
标签:

诗歌

诗塾课

育儿

希梅内斯

教育

分类: 诗歌朗读——诗塾课

          [ 西班牙] 希梅内斯

诗塾:希梅内斯-歌-合成版来自诗塾00:0001:13

 

上面是鸟的歌声,
下面是水的歌声。
从上到下
打开了我的心灵。


 

水摇曳着花朵,
鸟摇曳着星星。
从上到下
拨动着我的心灵。

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『作者简介』

胡安·拉蒙·希梅内斯(Juan Ramon Jimenez,1881–1958年),西班牙诗人,1956年因“他的西班牙语抒情诗为崇高的心灵和纯艺术树立了典范”而获得诺贝尔文学奖。被称为“诗人中的诗人”(在西方,另外两个得此称号的是庞德和史蒂文斯)。他最优秀的作品大部分收录在《散文诗与押韵诗集》 (Poetry in Prose and Verse)(1932年)里面。他的诗风前期艰涩,格调低沉,赞歌即是挽歌。1916年,诗人在美国与波多黎各女诗人兼翻译家塞诺维亚结婚。这一结合使希梅内斯在人生和创作道路上发生重大转折,从此诗人生活、精神和诗歌面目一新,形成了格调清新、意境优美的独特风格。诗人晚期从事诗歌理论写作,提出创作“纯诗”的主张。

『作品赏析』

当春天来了,中国人会吟诵: “春眠不觉晓,处处闻啼鸟! ”。在我看来,这首“歌”就是西方人的春晓。

春天,什么都醒了,到处都充满了声音。但是要用心去听,才能听得出它们的美妙。自然的声音,如同一首歌一样美妙。在诗人眼里,耳里,鸟和水的组合,给我们以美的享受。


 

鸟儿的声音宛转悠扬,水的嗓音浑厚灵动,鸟儿是高声部,水是低声部。鸟儿经常会去调动观众的情绪,水总是保持那份文雅。他们的歌声时而低沉,时而嘹亮,声部交响叠加,令人沉醉其中。

再加上花朵的美丽摇曳,星星的闪烁眨眼,美变得具体了,透明了,有了声音,有了视觉,完全是立体的通感享受。这无疑是春的一阙赞歌,是大自然的一阙讴歌,是心灵的一次又一次的净化。


 

孩子们,让我们立于春光下,聆听飞鸟的鸣叫,水的歌声,欣赏花朵的绽放,星星的闪烁,给自己的心灵一个美的洗礼。


 

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