一、自我约束。 校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，从而有了学生自我的约束力，一种潜移默化地培养作用。     

  二、平等意识。 在攀比盛行的时代，如果一个学校的学生它能穿一样的服装，这样同学相互之间的感觉是平等的，容易形成一种合作、团结、相互尊重的氛围。     

 三、勤俭节约。 穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，还可以减轻家长对学生服装上的消费投入，便于攒钱供你上大学。     

 四、规范行为。 由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正处在学习成 长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范.。 

五、远离庸俗。穿校服可杜绝学生的奇装异服，远离庸俗，形成正确的审美观。 

六、避免伤害。 穿校服便于得到社会监督，不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等，从而 避免社会人把个别学生误解成痞子进行攻击。 

 七、美的需要。 整齐规范就是美。穿上校服，形成了学校一道亮丽的风景线。 

 九、便于学生的安全活动。有利于教师的统一组织与管理，也可以警示司机注意学生的安全。

  十、节约时间的需要。 学生时期是人的一生中时间最宝贵的时候，穿着校服，学生可以少 逛商场，不为衣服的颜色、款式搭配等耗时费力，这样就能把更多的精力和时间投入到学习中去。