暑假的序幕刚拉开，第一天孩子就睡到了日上三竿，连中午的太阳都升得老高。房间窗帘紧闭，他依旧陷在沉沉的酣睡中，呼吸均匀悠长。我轻轻拉开帘子，光亮刺得他眉头微皱，翻个身又裹紧了被子。晨光悄然流走，仿佛被他的酣梦吸去了活力，连同窗外鸟雀的鸣叫也一并淹没了。暑假刚刚开始，惰性还如无形的藤蔓缠绕着四肢，孩子自然还贪恋着被窝的暖意。该怎么办呢？

夜晚，在我有意识的引导下，我们一同摊开了新课本，我故作高深的向孩子描绘着这些知识有哪些用途，会让孩子在学习中拥有哪些更加强大的能力。果然，孩子抚摸着崭新的书页，眼中渐渐亮起一点光芒：“爸爸，我能不能也试试提前学点新知识？”我点了点头，他主动提笔在计划表上郑重地写下了预习的任务。第二天，清晨七点半的闹钟清脆地响起来了，他竟一骨碌爬了起来，揉揉惺忪的睡眼，伸伸懒腰，便坐到书桌前去了。

从那天起，每个清晨都宛如被重新擦拭过一般澄澈。七点半的晨光准时穿过窗户，铺展在书桌一角，孩子已端坐桌前，笔尖在纸页上发出细微而规律的摩擦声，如同蚕在桑叶上勤勉啮食。我偶尔从门缝望进去，他时而凝神思索，时而专注地书写，阳光悄悄爬上他专注的侧脸，倒映着一种沉静的力量。

改变悄然发生：过去需要两三天才能慢慢啃完的作业，如今竟能在一天之内被他一气呵成地完成。他眼中也燃起了一簇簇小小火苗，昔日那如影随形的叹息与抱怨，竟如露珠般在晨光中蒸腾消散了。他再不会对着风扇发呆叹息，也不曾抱着枕头消沉地说“没意思”了。有一天，我刚把午餐端上桌，他竟已捧着写满的数学本子跑过来，语气里仿佛跳跃着阳光：“爸爸，数学预习任务我写完啦！”

我默默注视着孩子伏案的身影，清晨的窗子筛下斑驳的光点，跳跃在他乌黑的发梢和挺直的脊背上——此刻我忽然明白：这早起的习惯所唤醒的，何止是窗外的清晨？

    那是时间被重新雕刻后的从容，是责任在肩头催生的挺拔姿态；更是在少年心灵深处所埋下的一粒种子，它于无声中破土，正朝着朝阳的方向，准备伸展出属于自己的、强劲而繁茂的枝桠。原来生命的奇迹，有时就诞生于一个清晨的主动醒来——当你决心把握住那最初的光线，整个白昼便慷慨地为你铺展无垠的画卷。