我们读绘本的时候，一般我们都是文本是什么就读什么。我们也知道只读文本的话是根本没啥读的呢，特别是一些图多字少的英文绘本。

但是大部分爸妈的英语水平有限，不能够详细的用英语与小孩共读绘本的话。可以试一下下面的简单方法，就用今天要说的《Down by the Station》做例子了。

先指明是什么方法吧，就是提问的形式，如果不会的话，就用“what，how，where，when，who，why”吧，就是时间，地点，人物，事件。

下面的读绘本就不说文本的内容了，当然文本的内容很出色，加上原版的洞洞书设计，是一本英语绘本中的精品。这里只是讨论另外一种方法亲子阅读绘本，此方法可以穿插到你自己的方法里面，灵活利用就是了。

边听边看：

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What can you see in this picture?（这个最常用了吧）

What time is it now? 文中有提到是morning，如果小孩答出来了，那也可以问问小孩Why do you know that？

Where is the cow(cat, dog) ?之类的

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可以问问排队的那些人What are they doing?Why?这些，因为是新加入的元素，小孩都比较关注。

也可以直接用文本中的主题啊，what is the bus driver doing?文本中有答案哦。

How many buses can you see?

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跟上面一样应用吧。下面同样，如果你想到新的问题，自己加入就是了，这里只是介绍一下方法。

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啊，写到这里还想到一个怪主意，从后面往前面看，然后问问宝宝What is missing?

这个游戏应该不少小孩都喜欢，平时玩的卡片就经常用这方法。而且因为这本是洞洞书，很容易突出主题的物体。

小孩主要学到了什么？

这篇介绍用了另外的一种教绘本的方法，个人觉得比普通的直接讲的效果好。因为提问的形式可以更好地调动小孩的学习积极性，让你自己观察图画，和主动找词回答。

怎么扩展阅读？

经过亲子阅读绘本，小孩产生了兴趣之后。我们就可以扩展精读此绘本了，精简版“深耕细作”。

第一，手工（贴图，模型等都是了，火车之类的模型很多了，乐高可以搭建现场来玩绘本哦），涂色卡方面了，这个是常用的了。

第二，这个是车类的主题，男孩子可能会比较喜欢，那就可以找其他车主题的绘本了还有更多吗？以后想到再来说，车类的主题真是要找时间汇总一下这方面的资源

看看视频吧：

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作者：公众号 ehuiben

以前都是我们到处去搜集幼儿英语启蒙资料，但是现在你可以有机会让资料搜集你了