陶泥乐

    在亲近自然园本课程的实施背景下，2017年4月24日中班段教研组以“陶泥乐”为主题，进行了一场陶泥教学活动的研讨。

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      淘泥教学因其操作性强，而且能充分培养幼儿的想象力，是促进幼儿自身全面发展的有效途径。可如何正确地开展泥工教学活动，寻求有效的泥工教学方法、模式都值得我们去探索和思考。因此借着本次教研契机，中二班的王婵老师分享了一些基本的泥塑技法、幼儿淘泥活动中的指导策略以及作品的评价方式等，老师们也积极提出自己在教学时遇到的困惑与难点，在讨论、操作中形成人人参与的良好教研氛围。

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       本次活动为老师们搭建了一个相互学习、相互探讨、共同进步的平台。在以后的陶泥教学中，老师们会更多地去观察幼儿，捕捉幼儿在泥塑时的情感、行为等信息，做出正确的评价与分析，在这样的观察与分析过程中静下心来去解读幼儿在泥工活动中的发展经历，真正地做到从泥土中挖掘智慧，在塑造中培养能力。