王小健工作室【第170期简报】---王小健组织全体教师“研读新课标，蓄能向未来”培训学习活动

课标是基石，奠定了我们前进的步伐；课标是明灯，指引着我们前行的方向。2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》新鲜“出炉”，为全面了解、精准把握《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》的实质和主要变化，把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，把握学科教育特点，促进新课程标准的理念和要求在课堂教学中的有效落实，提升广大教师驾驭新课程的能力和水平，为“双减”赋能。枣坪小学于2022年5月16日下午集中进行了《义务教育课程方案和课程标准（2022版）》的解读培训活动。

教育主任王小健从课程标准修订的背景、思路和变化等进行了全面的解读，新版课程标准的学习，让大家深切感悟到必须学习新课标才能适应新教材新教法的需要。并分享了各学科课程标准的培训链接，让所有老师会后继续深入学习新课标，只有掌握发展规律，深入了解学生，才能适应当今素质教育的需要，才能把握新知识体系和学生实际，才能提高课堂效率达到新课标设计理念的基本要求。只有乘上富有活力的学科教学之伐，才能顺利抵达核心素养的彼岸。

老师们仔细听、认真记，深刻领会新课标的指导思想，切实转变观念。把握住了各学科教材修订的原则和目标，同时也充分认识到应把新课标精神具体贯彻落实到课堂教学育中去。

    新课标新理念，为我们提供了更宽广的舞台，同时也提出了更高的要求。教师必须时刻做到心中有“标”，以理论指导课堂，将新的教学理念贯穿于日常的教育教学实践中，着力构建以学生发展核心素养为目标的高效课堂。