陕西省安康市汉滨区

江北高级中学东校区义务教育均衡发展学校简介  

安康市汉滨区江北高级中学东校区创办于2018年8月，是按照区委区政府义务教育均衡发展资源整合要求，将早阳、共进、前进、铁路、石梯、将军、关庙7所学校整合的一所全寄宿制区属初级中学，位于关庙镇东站村五组。学校占地面积18666，建筑面积11705。

学校现有20个教学班，在校学生1064人。教职工111人，其中专任教师93人，专任教师学历达标率95%。安康名师1名，中级及以上专业技术职称71名，市、区级以上骨干教师和学科带头人25人。

一、学校一年来主要成绩和亮点

（一）

安全管理常抓不懈。一是实行安全网格化管理，层层落实责任；二是加强安全教育和宣传，根据季节特点和学校实际安排各班召开防震、消防、防逃生、防食品中毒、防踩踏、防溺水、防传染病等主题班会，学校坚持每月一次安全演练活动； 三是做到四防即“人防、技防、物防和心防”：学校配备3安保干部，3名保安24小时轮流值班，5名值班教师课间巡查；安装了一键报警装置，配备了基本的安保器材，监控全覆盖，对安保人员定期培训；四是完善的安全制度和预案。制定了安全管理制度和各类安全预案，定期进行设备设施检查及安全隐患排查，建立整改台账； 有效提高管理效能，保障了师生安全。

    （二）学校管理精细化制度化。一是制定和完善了学校各项管理制度。各部门制定《部门管理一日常规》，使各项工作得到有效落实；二是严格门禁管理。学校实行封闭式管理，领导、教师、安保人员实行24小时轮流值班，严把门卫出入关、宿舍检查关、到校离校签字登记关，确保学生安全；三是实行领导包抓年级组、教研组制度和年级组负责制。把管理中心前移到课堂、教室和办公室，提高学校管理效能；四是实行全员管理、走动管理、评估管理。人人都是管理者，在走动中发现问题、解决问题，对各职能部门、班主任、教师实行量化管理，做到周检查、月评估考核、学期量化考核，把目标管理和指标管理分解在日常的教育教学管理之中。促进学校管理的规范化、科学化、精细化。

（三）教师队伍建设卓有成效。一是推进课堂教学改革。以培养学生“自主、合作、探究”能力为课改方向，扎实开展“预检展评测”教学模式研究，每周半天的集体备课活动和观摩研讨活动，有主讲、有主评现在已经常态化；二是加强骨干教师培养。以“名师引领、师徒结对、自我反思”的形式开展学习、培训、赛教等系列教研活动，学校现在有名师工作室1个，2018年有5名教师获得区级赛教一等奖，1人获得二等奖；本学期4人获得区级教学能手荣誉称号。三是校本研修扎实开展，每学期各教研组确定一个校本课题，每学期检查完成情况；同时积极申报市区级课题，本学期杨莉主持的市级规划课题《初中语文有效预习策略》和张家斌主任主持的区级课题《学科教学中培养学生核心素养的实践研究》已经立项。

（四）德育教育效果显著。一是扎实开展《新生入学教育》《文明礼仪教育》《感恩教育》等每月一事教育，结合时事开展《9.18牢记历史，不忘国耻》《迎国庆歌咏比赛》《庆祝建队69周年活动》《法治教育》等主题教育活动，学生积极向上的学风逐步形成，养成教育初现成效。二是开展优秀团员、优秀班干部、三好学生、文明之星评选活动，有效促进德育工作。

三、今后努力的方向

整合后的江北高中东校区，将秉承江北高中的办学理念，以办人民满意教育为根本宗旨，以全面提高教学质量为核心，以精细化管理和教研教改为抓手，以社团活动促学生特长发展，以养成教育促学生综合素养提高，努力实现“三年创建市级示范初中”“五年创建省级示范初中”的宏伟目标，书写江北高中东校区美好的明天！

教师年龄结构合理，学科教师配备优良，为学生的全面发展奠定良好的基础。

学校坚持“质量立校，教研兴校”，各项工作稳步推进，并取得了显著成效，在2018年度目标考核中，获得了区级“教科研工作先进单位”的荣誉称号。