加载中…45@365环境不会造就人
(2023-02-14 13:32:21)
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舒婷胡育一儿一女不分左右手视为掌上明珠。儿子从小受爷爷奶奶溺爱养成自恋、自奉。儿子渐大这种现象令舒夫妇担忧，想给儿子换个环境加以改善。
首先想到的不能放亲戚家，找到远房亲戚是退休教师，他家有个孙子比舒儿小两岁，能在一起学习玩耍。开始舒儿有新鲜感，很听话。
时间不长舒儿变得自恃，任何情况下他都要把老师的孙子当自己‘孙子’老师觉得长期以往非但能改变舒儿会害了他。劝舒婷胡接走儿子。
‘孟母三迁’萦绕的舒婷胡脑子里。不惜重金又将儿子送到寄读学校。这下舒婷胡不说高枕无忧只少晚上睡个安稳觉。
一个学期不到传来在学校舒儿没人跟他玩，他不是来提高学习成绩是来改变心情的。
舒夫妇一直想能通过改变儿子的生活环境来改变他的习性，没想到环境不能改变和造就他，反而揭露他的本性。
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