好好玩的粘巴达和小野兽

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看这本书就像在看一个笑话集，整个过程都让我笑声不断，对我这样一个笑点低的的人说，真的是好好笑、好好玩的一本书。

“我们没有把汤倒在碗里啊！只是把饭放进汤里了！”“双胞胎一人一边睡在老师的身旁，还各拉一只老师的耳朵才睡得着”，可爱的叮当和弹珠；在兰溪玩，不敢跳又要坚持跳，要帮他忙又不让人帮的号哭的韦迪；老师花了一天时间捉住了大公鸡，结果被王杰一下就放走了；言“肌肉——胸肌——腹肌——小鸡鸡”的一群肌肉男，和动物玩亲亲、谈风琴的亚伯、法官办案等等，每一个故事都让我大笑不止。

为什么这么好笑？我想一是孩子本身顽皮、天真、可爱，这是他们的天性，他们有无穷的活力、创造力、想象力。二是，粘老师叙述故事的能力很强，语言风格幽默、有趣！

笑完过后，我真的是由衷的敬佩粘老师。作为一个男人却选择了做一名幼教老师，而且是在自己28岁时认真思考自己适合干什么、擅长什么过后做出的选择，这里有他对教育深厚的热情；在整本书中都能感受到对孩子的爱心和耐心，幼儿园的孩子，年龄小、顽皮，弹珠、叮当、王杰、韦迪、壯藤、仔仔等等每一个都不是省油的灯，但是粘老师在和他们“交手”的过程中除了运用智慧，真的需要多大的耐心和爱心啊！所以，当老师的、做教育的既需要体力，也需要智慧、耐心和爱心啊！而这些贯穿在整本书中，贯穿在粘老师的所有教学过程中。

有大自然的怀抱，有充满爱和智慧的老师陪伴、引导，难怪这里的孩子一个个充满野气，难怪长大的承恩有一种与众不同的气质。

但是，这估计也就是在宝岛台湾可以行的通，而且这是十几年前的事了。在我们这里怎么可能施行呢？让孩子爬树学人猿泰山，摔着了怎么跟家长交代？养狗，有犬类病毒怎么办？带孩子去爬山、带孩子去河里玩，带着孩子一起玩火、带着孩子一起挖泥巴，所有的这些都有一个问题：安全隐患。这么金贵的孩子谁也负不起责任啊！所以看完，感觉这又像是在读一个童话故事集。只是我们今天的看