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老教材经典:一盆万年青

(2024-06-14 09:31:04)
分类: 语文教学

一盆万年青

陶钝

搬进新办公室的时候,买了两盆鲜花:一盆四季海棠,一盆万年青。白白的四堵粉墙内配上红花绿叶,给了进房子的人一种美好的感觉。这盆四季海棠不到季,因为不善于调理就枯萎了,只剩了一盆万年青。春天到了,院子里的桃李正在开花,我想也该叫万年青享受点大好春光了。回忆起在高级小学读“理科”时,教师就讲,植物的叶绿素是吸收阳光生长的。幼年时也有这样的经验:生黄豆芽不见阳光是白生生的,见了阳光的就成绿的了。压在草垛底下生出来的小树是嫩黄的,晒它几天就变成绿色了。根据这些经验就毫不怀疑地把一盆万年青搬到屋子外头去接受阳光。三天以后,这盆万年青叶子都低了头,向阳的部分变成惨白色了。我对着花盆想:“这花多娇啊!真是暖室培养出来的,经受不起阳光,不用说风吹雨打了。”可巧发布了霜冻警报,我又把它搬回了办公室放在原地方,照常地隔两天浇一次水。一年过去了,这盆万年青长高了,可是下半截的叶子都白了,不得不褪去了。剩下的叶子还和我买来的时候差不多,调在几根高秆上很不美观。

问题的解决是偶然的,我到一家花店,遇上一位顾客和一位售货员为了一盆万年青发生了争执。顾客说:“你们卖的花有毛病,我拿到家去五天就坏了,我拔出来看了看,没有根怎么能活呢?”售货员反问道:“你让它晒了太阳是不是?”顾客反驳说:“花草还能不喜欢阳光吗?”这位养花有经验的售货员笑了,解释说:“万年青是不喜欢阳光的,晒久了,叶子就发白,有根没根倒是没关系。”说着他把身旁一盆长得很茂密的万年青拔出一株来给顾客看,也是没有根,连拔了三株都没有根,又照原样插在盆里,说道:“过些日子会生根的。”顾客没有话讲了,我也上了培植万年青的一课。

回来以后把一盆长得高高地万年青都截断,上截插在另一个盆里。不久上截全活了,下截也茁出了新芽,一盆万年青变成了两盆。如法炮制,把邻家有同样情况的万年青都截断另插了,也都变得非常茂盛。

万年青有万年青的生长规律,违背它的生长规律去培植它,让它多享受了阳光,它是享受不了的。你这善心变成了徒劳无益。“虽曰爱之,其实害之。”培植不好,又不去请教花师,只有任其憔悴了。如果不是碰上花店的一场争执,知道了它的生长规律,这一盆万年青,不但不会变成两盆、三盆。恐怕是弃置在一边,不再过问,久而久之,也就枯死,岂不冤哉!

选自1961715日《人民日报》,有改动。

初级中学课本《语文》第四册15课,人民教育出版社19886月第二版。

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