给房主任修改的两篇演讲稿(附原文)
(2023-12-24 11:24:44)| 分类: 文艺撷英 |
用心浇灌,静待花开
尊敬的各位评委大家好,我今天演讲的题目是《用心浇灌,静待花开》。
下面我就我在班级管理中的一个小小的事例,谈一点我的启发和感受。
那是去年新冠疫情后开学的时候,经历了数次线上教学与线下教学的转换,学生心态也受到很大影响,很多同学出现了注意力不集中、心态浮躁等情况,班级风气急需调整。
开学当天,我提前准备好了小礼物打算送给每一位同学,但是我并没有直接送给他们,而是设计了一个小小的活动。我对同学们说:“同学们,好久不见,我这段时间很想念大家。为此开学之际我为各位都准备了一个小礼物。”随后我拿出了早已准备好的牛轧糖。同学们看到真的有礼物后,一下子兴奋起来。我连忙把提前设计好的话讲了出来:“因为我是第一次做,所以量没有掌控好,咱们班一人一块的话还缺8块。有没有哪位同学能先不要?”班里一瞬间就安静下来,静得仿佛能听到针掉到地下的声音。
过了一两分钟后,班里还是没有一位同学举手或者站起来。我又说:“这次真的非常抱歉,因为我的失误导致部分同学可能没有小礼物。但是我保证:如果这次你谦让了其他同学,下次一定优先奖励你!”这句话一出,班里渐渐地有了一些小的讨论声。突然,右手边有个同学站了起来,紧接着又有三个品学兼优的同学站了起来。
接着我继续加了一把火:“非常感谢这四位同学的理解,他们愿意谦让其他同学。让我们一起为他们的谦让鼓一下掌!”一片掌声过后,我又说:“糖还是不够分的。还有没有哪位同学这次自愿不要的?你的表现我一定会记在心里,下次一定会连这份谦让一起奖励你。”渐渐地又有两三位同学站了起来,而同学们的讨论声越来越大,甚至有几句飘进了我的耳朵里。“这次不够我先不要了吧。”“XXX站起来了,我也不要了。”班里站起来的同学越来越多,一两分钟之后,几乎大部分的同学都站起来了,我的效果达到了。
“感谢大家的理解,你们的做法真的让我很感动。其实刚才是我的一个小小的测试,而大部分的同学都通过了这次考试,因为你们懂得谦让且团结!这才是你们真正的奖励!这才是更大块的、包装更精美的牛轧糖!”同学们的脸上瞬间被惊喜覆盖。我趁热打铁的说:“新学期,新起点,希望这个学期同学们都能好好表现!而且你们的表现我都会记在心里的,哪怕当时没有合适的机会,但做得好就一定有相应奖励,做错了也会受到相应的惩罚!”
打这以后,班级里很长一段时间都有谦让、理解和尊重的影子,班级风气有了很大程度的改善,学生们的学习积极性和团队合作精神都有了很大的提高。
这件事给了我深深的思考。我想,我们做老师的,就是一个点灯的人,点亮学生心中的明灯,让他们走上更加笔直的人生大道。学生的心中都有真、善、美的种子,如果没有合适的土壤和充足的水分的滋润,就不会有种子的发芽。我们老师就要提供一片肥沃的土壤,再像春风化雨一样向学生心田中播撒水分,让幼小的种子能够发芽,直到开花、结果。
让学生做一个向真、向善、向美的人,就是一个教师的幸福!让每一名学生都能收获成长,获得幸福的体验,是我们每一位教师所要担负的光荣使命,也是我们义不容辞的责任。让学生懂得感恩,懂得幸福,就是一个教师的幸福!
在未来的日子里,我会继续实践我的教育理念,不断引导学生健康快乐地成长。我坚信,只要我们用心浇灌,每一名学生幼小的心灵中,都会绽放出属于他们自己的美丽花朵。我也相信,我们的教育工作会因为更多的幸福和感动而变得更加美好。
让我们一起努力,为我们的教育事业,为我们的孩子们,用心浇灌,静待花开!
谢谢大家!
情系山乡育桃李
2016年夏天,我成为一名光荣的人民教师,来到距家100多里地的偏远乡镇——库山乡。当时我心中就怀揣着一个信念:“要为山里的孩子搭建通往梦想的阶梯,要对得起我教的每一名学生!”
韶华如驶,时光如掷,我坚守乡村教学的初心从未改变。8年来,我始终如一,用一片真心、一片热情来哺育山区的孩子们,为他们撑起一片亮丽的天空。
一、扎根乡村,不负每一个乡村学生
在坚守农村教育的8年余载中,虽然我有很多次进城的机会,但我从未想过离开,因为我相信,教育的真谛不在于名利,而在于照亮每一个孩子的未来。在这片山乡的土地上,我看到了孩子们的纯真笑容,听到了他们真诚的呼唤,感受到了他们对知识的渴望。他们需要我。
8年来除哺乳期外,我一直担任班主任工作。早晨6:00准时到教室陪伴孩子们晨读,晚上看孩子们就寝后,我再回宿舍休息。与同学们吃在一起、住在一起、生活在一起。而自己的孩子自出生后一直由老人照看,仅到周末才能接回去和我们团聚,虽有遗憾,但我深知肩负的是众多个农村家庭的期望,必须全力以赴,让他们走向更广阔的天地。
去年,我查出患有慢性盆腔炎,医生嘱咐我一定要注意休息,不然病情会越来越加重。但是看着即将中考的孩子们,看着这群眼睛里满怀着渴望的孩子们,我选择了硬挺,比起他们的前程,这点病并不算什么。
路远,我就住校;肚子疼得实在厉害,我就晚上在宿舍里熬药,第二天带着下课喝;平时无法检查治疗,我就周六日回家治疗。凭着这股劲,在中药治疗的一年中,我没有耽误学生一节课,没有少看一份作业。孩子们在中考中成绩优异,也取得了乡镇前几名的好成绩,我想为了他们我的付出是值得的。我始终坚信:作为一名教师,就要对得起孩子,对得起自己的良心!我为学生付出,我无怨无悔,我问心无愧!
二、重视德育,让山里的孩子也能全面发展
从教8年来,我时刻把学生的冷暖和成长放在心上,既教书又育人,让大山里的孩子们都能够全面发展,健康成长。在学生参加歌唱比赛时,我会领着学生们排队型,邀请音乐老师“开小灶”,与所有同学们心在一处,劲在一起,多次获得校内合唱比赛的第一名。在开运动会前,学生们自发的在晚自习结束后去操场训练,我就自费买一些巧克力、葡萄糖等给他们补充能量,同学的精神振奋、表现优异,齐心协力获得本年级组运动会第一名!
我还精心准备每一堂班会课,每一个特别的纪念日都要开一个主题班会,还为表现优秀的同学设置无上限、可叠加的奖励,营造了健康向上的德育氛围,我所带的班级曾被评为少先队二星级班级,两次被县教体局评为“县级优秀班集体”。
三、自我提升,为乡村学生搭好通往梦想的阶梯
面对纯真而质朴的山乡孩子,我时刻告诫自己:一定要有丰富的知识储备和扎实的教学基本功。因此,在教育教学工作中,我始终秉持着“学高为师,身正为范”的原则,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。上课之前我都认真研究课标教材,明确教学重难点,结合学生特点,再进行备课。为了达到更好的上课效果,在备课本上用不同颜色的笔进行多次复备,力求把每一节课上到最好。此外我还积极的参加县、市各级的教研活动,认真聆听专家报告,整理好的点子、好的方法,8年的时间,我的培训记录本已经记满数十个。就在这不断反思实践中,我逐渐摸索出了一套轻松、自主的启发式课堂模式,获得了学生们的一致好评。所带班级成绩曾多次获得乡镇第一名,甚至赶超县直的好成绩,曾获得“市优质课二等奖”“市班主任基本功大赛三等奖”,获得“县优秀教师”“县优秀班主任”等荣誉称号。
我热爱教育事业,更爱乡村的孩子们,我从不后悔我的选择。在未来的日子里,我愿继续扎根乡村,坚守教学一线,坚守初心,砥砺前行,为乡村教育事业贡献自己的一份力量。让我们一起努力,为我们的教育事业,为我们的孩子们,撑起一片更加广阔的天空!
原文一:
各位尊敬的评委大家好,我演讲的题目是《用心耕耘
下面浅谈我在班级管理中做的一个例子,既是个人的总结与反思,也希望能与在座的各位交流探讨班级管理的更好方法。
2022年初,省内不断受到新冠感染影响,经历了数次线上教学与线下教学的转换,学生心态也受到很大影响,大批同学出现注意力不集中、心态浮躁等情况。班级风气急需调整。
开学当天,我提前准备好了小礼物送给每一位同学,但是我并没有直接送给他们,而是设计了一个小活动。我对同学们说:“同学们,好久不见,我这段时间很想念大家。为此开学之际为各位都准备了一个小礼物。”随后我拿出了早已准备好的小的牛轧糖。同学们看到真的有礼物后,一下子兴奋起来。我连忙把提前设计好的话讲了出来:“因为是第一次做,所以量没有掌控好,咱们班一人一块的话还缺8块。有没有哪位同学能先不要?”班里一瞬间就安静下来,静的仿佛能听到针掉到地下的声音。可是过了一两分钟后,班里没有任何的人举手或者站起来。我又说:“这次真的非常抱歉,因为我的失误导致部分同学可能没有小礼物。但是我保证:如果这次你谦让了其他同学,下次一定优先奖励你!”这句话一出,班里渐渐地有了一些小的讨论声。突然,右手边有个同学站了起来,紧接着又有三个品学兼优的同学站了起来。但糖还是不够分,我继续加了一把火:“非常感谢这四位同学的理解,他们愿意谦让其他同学。让我们一起为他们的谦让鼓一下掌!”一片掌声过后,“糖还是不够分的。还有没有哪位同学这次自愿不要的?你的表现我一定会记在心里,下次一定会连这份谦让一起奖励你。”渐渐地又有两三位同学站了起来,而同学们的讨论声越来越大,甚至有几句飘进了我的耳朵里。“这次不够我先不要了吧。”“XXX站起来了,我也不要了。”班里站起来的同学越来越多,一两分钟之后,几乎大部分的同学都站起来了,我的效果达到了。
“感谢大家的理解,你们的做法真的让我很感动。其实刚刚就是一个小测试,而大部分的同学都通过了这个测试,因为你们懂得谦让且团结!这才是你们真正的奖励!”是更大快的、包装更精美的牛轧糖,同学们的脸上瞬间被惊喜覆盖。我趁热打铁的说:“新学期,新起点,希望这个学期同学们都能好好表现!而且你们的表现我都会记在心里的,哪怕当时没有合适的机会,但做得好就一定有相应奖励,做错了也会受到相应的惩罚”!
通过这个设计的小活动,班级里很长一段时间都有谦让、理解和尊重的影子,班级风气有很大程度的改善,学生们的学习积极性和团队合作精神也有了一定程度的提高。
在未来的日子里,我会继续遵循我的教育理念,引导学生健康快乐地成长。我坚信,只要我们用心耕耘,每一个孩子都会在我们的引导下,绽放出属于他们自己的光芒。我也相信,我们的教育工作会因为更多的理解和尊重而变得更加美好。
让我们一起努力,为我们的教育事业,为我们的孩子们,用心耕耘,静待花开!
原文二:
2016年夏天,我光荣的成为一名人民教师,来到了距家100里路的偏远乡镇——库山乡。当时我心中就怀揣着一个信念:“要为山里的孩子搭好通往梦想的阶梯,要对得起我教的每一名学生!”韶华如驶,时光如掷,而我坚守乡村教学的心从未改变。8年来,我不断提升自我,用心来做好教育工作。
一、扎根乡村,不负每一个乡村学生
在坚守农村教育的8年余载中,虽然有很多次进城的机会,但我从未想过离开,因为我相信,教育的真谛不在于名利,而在于照亮每一个孩子的未来。在这片山乡的土地上,我看到了孩子们的纯真笑容,听到了他们真诚的呼唤,感受到了他们对知识的渴望。他们需要我。
8年来除哺乳期外,我一直担任班主任工作。早晨6:00准时到教室陪伴孩子们晨读,晚上看孩子们就寝后,我再回宿舍休息。与同学们吃在一起、住在一起、生活在一起。而自己的孩子自出生后一直由爷爷奶奶照看,仅有周末才能接回去和我们团聚,虽有遗憾,但我深知肩负的是数十个家庭的期望,必须全力以赴,让他们走向更广阔的天地。
去年,我查出有慢性盆腔炎,医生嘱咐我慢性病难以根治,一定要好好休息。但是看着即将中考的孩子们,看着这群眼睛里满怀着渴望的孩子们,这点病并不算什么。路远,我就住校;肚子疼得实在厉害,我就晚上在宿舍里熬药,第二天带着下课喝;平时无法检查治疗,我就周六日回家治疗。凭着这股劲,在中药治疗的一年中,我没有耽误学生一节课,没有少看一份作业。孩子们在中考中成绩优异,也取得了乡镇前几名的好成绩。我始终坚信:作为一名教师,就要对得起孩子,对得起自己的良心!我问心无愧!
二、重视德育,让山里的孩子也能全面发展
从教八年来我时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,让大山里的孩子们都能够全面发展,健康成长。我带领学生们积极组织参加校内丰富多彩的文体活动。参加歌唱比赛时,我会领着学生们排队型、偷偷邀请音乐老师“开小灶”,与所有同学们心在一处,劲在一起,曾多次获得校内合唱比赛的第一名。在开运动会前,班内同学们都自发的晚自习结束后去操场训练,我就自费为学生们巧克力、葡萄糖等补充能量的食物,还为表现优秀的同学设置无上限、可叠加的奖励,同学的精神振奋、表现优异,齐心协力获得本年级组运动会第一名!我还精心准备每一堂班会课,每一个特别的纪念日,营造了健康向上的德育氛围,为此我所带的班级曾先后被评为少先队二星级班级,两次被县教体局评为“县级优秀班集体”,班里学生多次被评选为“县优秀学生干部”“县优秀学生”。
三、自我提升,为乡村学生搭好通往梦想的阶梯
面对纯真而质朴的山乡孩子,我时刻告诫自己:一定要有丰富的知识储备和扎实的教学基本功。因此,在教育教学工作中,我始终秉持着“学高为师,身正为范”的原则,不断提升自己的专业素养和教育教学水平。上课之前我都认真研究课标教材,明确教学重难点,结合学生特点,再进行备课。为了达到更好地上课效果,在备课本上用不同颜色的笔进行多次复备,力求把每一节课上到最好。此外我还积极的参加县、市各级的教研活动,认真聆听专家报告,整理好的点子、好的方法,8年的时间,我的培训记录本已经记满数十个。就在这不断反思实践中,我逐渐摸索出了一套轻松、自主的启发式课堂模式,获得了学生们的一致好评。所带班级曾多次乡镇第一名,甚至赶超县直的好成绩。在历次的期中、期末考试中成绩也名列前茅,曾获得“市优质课二等奖”、“市班主任基本功大赛三等奖”“县优秀教师”、“县优秀班主任”等等荣誉。
我热爱教育事业,更爱乡村的孩子们,我从不后悔我的选择的。在未来的日子里,我愿继续扎根乡村教学一线,坚守初心,砥砺前行,为乡村教育事业贡献自己的一份力量。让我们一起努力,为我们的教育事业,为我们的孩子们,撑起一片更加美好的天空!
我说:昨天去等了眼看一天讲课,今天给你稍微改了一下,有的改得不一定正确,你可以再自己改一下,有些很“硬”的语句可以再改得通俗一点,说得实在些,因为大道理都不愿听,只有真情才能感染人。
她说有空一起吃个饭,我说:不用啊,光麻烦你了。这点小事举手之劳,没改好。

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