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乡村振兴教育现场会材料

(2023-03-06 15:48:27)
分类: 教科博览

莒县库山乡中心初级中学

乡村振兴教育现场会材料

莒县库山乡中心初级中学,简称库山初中,成立于1971年,现有教职工44名,初中三个年级在校生430名。

乡村振兴,教育先行。库山初中立足本校实际,致力于乡村教育振兴,积极探索适合偏远农村教育发展的办学路子,在校园文化建设和特色办学上求突破,在德育中倾力打造“孝·敬”文化,在工作学习中着力打造“勤·奋”文化,把文学教育和书画教育作为办学特色,努力打造书香校园,办好人民满意的教育,培养一批德才兼备的社会主义建设者和接班人,为乡村振兴赋力加能。

一、校园文化建设

1. 立德树人,倾力打造“孝·敬”文化。德育为先,以德树人。学校高度重视德育工作,包括对教师的师德教育和学生的思想品德教育,始终把德育放在最重要位置,作为头等大事来抓。教师既是施教者,又是受教者,是学生品行的表率。要让学生品德高尚,首先要让老师高尚起来。“百善孝为先”,引导全体师生先从身边做起,孝敬自己的父母。学校专门为每位教职员工订制了生日蛋糕,明文规定要和自己的父母一起分享,并把图片发到微信群或朋友圈,与全校师生一同分享。学校还通过走访校长带领教职工代表参加教职工父母的吊唁、走访慰问困难教职工家属、召开教职工家属座谈会等,构筑和谐的家庭关系,让每位教职工感受到集体大家庭的温暖。

2. 税意进取,着力打造“勤·奋”文化。一勤天下无难事,惰性是工作和学习的大敌。为唤起全校师生的勤奋意识,学校制订详细可行的实施方案,分解到各个科室,有计划地组织各种活动,用演讲比赛、歌咏比赛等喜闻乐见的形式,让全体师生有“天道酬勤”“勤能补拙”的意识和思想,通过集体的力量督促后进师生勤起来。

“奋”即“奋斗”“奋进”,再引申一下是“奋勇争先”“奋起直追”“奋发图强”“奋发向上”,引导全体师生要有积极向上、勇往直前的信心和勇气,通过个别谈话、主题班会等形式激励师生自强不息,百尺竿头更进一步,不断突破自我,超越自我。

二、学校特色办学

1. 文学教育。山风文学社成立于1999年,现已出刊11期,培育了一批文学新苗,2015年被评为日照市首届中小学百佳学生社团。通过编辑社刊、校园广播和开展课外采风、组织课外活动,提高社员的文学素养和各方面的素质、能力。

2. 书画教育。依托库山书画之乡,在教室、走廊悬挂并在山风文学社社刊上刊登库山名家书画作品,编辑书画校本教材,建立书画教室,邀请书画名家来校授课,每年至少举行一次书画展评活动。

3. 书香校园。将上学期的10月份和下学期的4月份定为“读书月”,鼓励师生多读书,读好书,评选“书香教师”“书香少年”“书香家庭”。将图书室全部目录向学生公布,图书室和阅览室向师生全天开放。

 

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