11 《论语》十二章

基础积累

1.给下列加点字注音。

愠（     ）  三省吾身（  ）   殆（    ）  罔（    ）  箪（    ）  肱（    ）

2.解释下列加点词语。

（1）学而时习之（         ） （2）人不知而不愠（         ）

（3）吾日三省吾身（         ） （4）不逾矩（         ）

（5）人不堪其忧（         ） （6）好知者不如乐知者（         ）

3.指出下列句中的通假字。

（1）吾十有五而志于学（       ）（2）不亦说乎（     ）

4.解释下列多义词。

（1）知：温故而知新（       ）人不知而不愠（       ）

（2）之：学而时习之（       ）知之者不如好之者（       ）

（3）而：学而时习之（       ）人不知而不愠（       ）温故而知新（       ）博学而笃志（       ）

（4）其：择其善者而从之（       ）人不堪其忧（       ）

5.写出下列词语的古今义。

（1）有朋自远方来  古义：______________  今义：______________

（2）不亦君子乎  古义：______________  今义：______________

（3）可以为师矣  古义：______________  今义：______________

（4）饭疏食，饮水  古义：______________  今义：______________

（5）匹夫不可夺志也  古义：______________  今义：______________

6.填空。

《论语》是_____家学派的经典著作之一，由___________________________编撰而成。它以__________和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。

7.根据提示写出相应的名句。

（1）________________，不亦君子乎？

（2）为人谋而不忠乎？_________________？

（3）温故而知新，________________。

（4）________________，好之者不如乐之者。

（5）博学而笃志，________________，仁在其中矣。

（6）学而不思则罔，___________。

（7）三人行，必有我师焉。________，_______。

（8）________，匹夫不可夺志也。

 

能力过关

1.下面句子中含有通假字的一项是（   ）

A．人不知而不愠，不亦君子乎？   B．博学而笃志。

C．学而时习之，不亦说乎？    D．逝者如斯夫，不舍昼夜。

2.下列加点字与“学而时习之”的“时”活用情况相同的一项是（    ）

A.吾日三省吾身     B.好之者不如乐之者

C.饭疏食饮水       D.择其善者而从之

3．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(    )

A．择其善者而从之     B．学而时习之

C．下车引之         D．黄鹤楼送孟浩然之广陵

4.下面各项中加点词语用法相同的一项是（    ）

A.人不知而不愠   温故而知新

B.学而时习之     知之者不如好之者

C.温故而知新     博学而笃志

D.学而时习之    传不习乎

5.下列句子划分节奏正确的一项是（    ）

A.吾十/有五而志于学    B.知之者/不如好之者

C.人不堪其/忧           D.择其/善者而从之

6.下列文化常识的解说，不正确的一项是（    ）

A.古人幼时命名，成年后取字。字是为了便于他人的称谓，对平辈或尊辈称字出于礼貌和尊敬。如孔子弟子端木赐，字子贡。

B.《论语》是儒家经典之一，是记录孔子和他的弟子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》合称“五经”。

C.小人，西周、春秋时代对被统治的劳动人民的称谓，又指道德低下的人。前者与“大人”相对，后者与“君子”相对。

D.士，在春秋时期，士在政治上居于卿大夫与庶民之间，处于贵族的最低层。也泛指读书人。本文中就是后一种用法。

7.阅读下面文字，回答问题。

  子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
  曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎？传不习乎？”
  子曰：“吾十有五而志学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
  子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
  子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
  子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
  子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
  子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
  子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
  子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
  子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
  子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”    

（1）下面句子朗读节奏划分正确的是（  ）            

A.匹夫不可/夺志也？         B.择其/善者/而从之。
C.学而不思/则罔。          D.逝者/如斯夫，不/舍昼夜。

（2）解释下列句中加点的词语。
博学而笃志（    ）      饭疏食饮水（   ）
传不习乎（    ）        匹夫不可夺志也（   ）    

（3）把下面句子翻译成现代汉语。
温故而知新，可以为师矣。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________

逝者如斯夫，不舍昼夜。    

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（4）孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”给你以怎样的启示?    

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拓展阅读

君子慎其处

孔子曰：“吾死之后，则商也日益，赐也日损。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者处，赐好说不若己者。不知其子，视其父；不知其人，视其友。不知其君，视其所使；不识其地，视其草木。故曰，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所与处者焉。”

（选自《孔子家语》）

【注释】商：孔子弟子，即卜商，字子夏。“孔门十哲”之一。赐：孔子弟子，即端木赐，字子贡。“孔门十哲”之一。说：谈论。与之化：与之交融（融合），即与芝兰本身的香气融合在一起。化，同化，与……趋向一致
1.解释加点字。

（1）商也日益（_____）

（2）不知其子（______）

（3）如入鲍鱼之肆（______）

（4）赐好说不若己者（     ）
2.翻译下面的句子。

（1）不知其子，视其父。

_____________________________________________________________________（2）是以君子必慎其所与处者焉
_____________________________________________________________________3.孔子为什么说子夏会一天天进步，而子贡则会一天天退步呢？（用原文语句回答）
_____________________________________________________________________4.“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”与哪个成语的意思相近？请写出来。

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参考答案

2.A【解析】与例句都是名词作状语。B项，形容词用作动词，喜欢、爱好。C项，名词活用作动词，吃饭。D项，形容词活用作名词，指优点长处。

3.D【解析】A、B、C三项均为代词。D项是动词，到。

4.D【解析】A.了解/得到；B.指学过的知识/指学问和事业；C.表承接/表并列；D项“习”均译为“复习”。5.B【解析】A.吾/十有五/而/志于学；C.人不/堪/其忧；D.择/其善者/而/从之。6.B【解析】“五经”是指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》五部书。《大学》《中庸》《孟子》《论语》合称“四书”7.（1）C【解析】A项，匹夫/不可夺志也？B项， 择/其善者/而从之。D项，逝者/如斯夫，不舍/昼夜。（2）忠实，坚守   吃   老师传授的知识   普通人（3）温习学过的知识，能够获得新的理解和体会，可以凭借这一点做老师了。流逝的时光就像这流走的江水呀，日夜不停。
（4）孔子指明了学习和思考之间的辩证关系，强调了只学习而不思考或只思考而不学习的严重危害。给我们以深刻启示：在学习过程中既要努力学习，刻苦奋斗，又要善于思考，把二者合理地结合起来，才能学有所获，思有所得。  

拓展阅读(1)天天地、日渐、日益  (2)了解  (3)商店、店铺(集市、市场也可)（4）比得上

基础积累1.yùn  xng  dài  wng  dn  gng

2.（1）按时  （2）生气、恼怒  （3）多次进行自我检查   （4）越过  （5）能忍受  （6）以……为快乐3.（1）“有”同“又”，用于整数和零数之间（2）“说”同“悦”，愉快

4.（1）懂得  了解 （2）学到的东西  学问、事业  （3）然后  却  就 并列连词  （4）他的  这种5.（1）志同道合的人  朋友  （2）有才德的人  泛指人格高尚的人  （3）可以凭借  可能、能够  （4）粗劣  疏通，疏散  （5）平民中的男子，亦泛指平民百姓  无学识、无智谋的人6.儒  孔子的弟子及其再传弟子  语录体

7.（1）人不知而不愠（2）与朋友交而不信乎（3）可以为师矣（4）知之者不如好之者 （5）切问而近思（6）思而不学则殆（7）择其善者而从之  其不善者而改之 （8）三军可夺帅也

能力过关1.C【解析】“说”通“悦”，喜悦，高兴。2.（1）不了解孩子如何，看看孩子的父亲就知道(孩子将来的情况)了。（2）所以说真正的君子必须谨慎地选择自己所处的环境3.商好与贤己者处，赐好说不若己者4.近朱者赤，近墨者黑

【参考译文】孔子说: “我死之后，子夏会比以前更有进步，而子贡会比以前有所退步。”曾子问:“为什么呢?”孔子说:“子夏喜爱同比自己贤明的人在一起，所以他的道德修养将日有提高;子贡喜欢同才智比不上自己的人相处， (因此他的道德修养将日渐丧失)。不了解孩子如何看看孩子的父亲就知道(孩子将来的情况)了，不了解本人，看他周围的朋友就可以了，不了解主子，看他派遣的使者就可以了。不了解本地的情况，看本地的草木就可以了。所以常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的店铺，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了；藏丹的地方时间长了会变红，藏漆的地方时间长了会变黑，所以说真正的君子必须谨慎地选择自己处身的环境。”