浙江省绍兴市2020年初中毕业学业水平考试试卷参考答案
(2020-12-26 20:05:35)| 分类: 语文教学 |
语文试卷参考答案
一、书写(5分)
略
二、积累(16分)
1.(1)饶
3.(1)谁家新燕啄春泥 (2)黄南时节家家雨(3)山山唯落晖 (4)忽如一夜春风来(5)(故)天将降大任于是斯人(也)(6)先天下之优而忧
三、阅读(61分)
(一)名著阅读(10分)
4.鲁达
5.选A 示例:祥子从农村来到城市,想通过劳动改变自己的命运,拥有一辆自己的洋车,自食其力。是祥子的希望。烈日下拉车、暴雨中拉车,祥子一直用他的勤劳和坚韧,在等待新生活的开启,然而三起三落的经历、小福子的去世,让祥子希望落空,无所期待,他开始自暴自弃,成了一具行尸走肉,他的人生从此失去意义。
选项B:尼摩船长学识广博,为躲避殖民者的压迫,驾驶自己设计制造的诺第留斯号潜水艇潜入海底。在漫长的海水之旅中他始终充满希望,他借助潜艇的神秘力量,成功解除了搁浅、冰山封路、鲨鱼袭击等种种险情。同时他发觉海底宝藏为陆上被压迫民族提供反殖民解放斗争的财政支援。他所做的一切都是为了等待召唤社会正义和人类平等的到来。他的人生也因此具有特别的意义。
选项C示例:保尔在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。并经历了一系列的人生挑战,无论是战场上的搏杀,情感上的波折,还是工地上的磨难。都没能使他倒下,反而使他更加勇敢,更加坚强。他之所以能忍受肉体上的精神上的痛苦,是因为他心中始终坚守为人类的解放而斗争的信念。他心中有一个希望,并愿意为之而等待,为之而奋斗,他的人生也因此有了特别的意义。(结合具体情节从希望和等待入手谈人生意义,是整体表达酌情给分)
(二)文学作品阅读(17分)
6.(1)打磨擦拭保险柜:醒来发现被五花大绑:保险柜关住了蒙面男子(蒙面男子被关保险柜)(意思对即可)
(2)虚实结合
7.示例1:采用动作描写,“打量”“端详”二词意在表现“看”之专注、“看”之细致、“看”之庄重;用软布擦拭刚硬的保险柜,更突出动作的轻柔,表现“我”对保险柜的极度呵护。
示例2,运用比喻的修辞手法,将擦拭保险柜比作“触摸娇嫩的花朵”,表现“我”在传开保险柜时的小心谨慎,突出“我”对保险柜的极度呵护及“我”在擦试时的惬意心情。
示例3:运用“总是”“只要”“就”等制词,表明擦试保险柜成为“我”日常生活的重要内容,“我”把保险柜当作艺术品欣赏,不容有一点瑕疵,形象生动地表现了“我”对“保险柜”的无比喜爱与珍视,
8.示例1:A的点明了保险柜打开时音乐的名称——《金与银》,这是主人会精心选择的,与保险柜外银内金地设计主题相匹配,折射出我的经营的独特喜好,而且词句语言简洁明了,与选文整体风格一致。
示例二:“徐徐”描摹出保险柜门打开的情状,使小说叙事节奏由急趋缓,还折射出我对自己的设计颇有信心,同时为下文情节的突转埋下伏笔。而且持续语言简洁明了,与选文整体风格一致,可以从“金与银”“徐徐”任意角度切入,若有其他发现,酌情给分。
9.此题分层赋分。
第一层级:思维较肤浅,理解角度单。
示例:设有红外线机关,蒙面男人为获取不义之财被关其中,所以豪华保险柜关注了蒙面男人。
第二层级:思想较全面,理解有一定深度。
示例:豪华保险柜,关住了蒙面男人,也关注了我。保险柜是蒙面男人为获取不义之财被关其中。我为满足自己的嗜好,倾尽所有制作豪华保险柜,我所有的快乐和忧愁都第在保险柜上。我心甘情愿作茧自缚。
第三层级:思维全面,深入理解有深度。能将作品意义上升到社会意义层面。
示例:豪华保险柜关住了蒙面男人,也关住了“我”。文中的蒙面男人,为获得财富不惜铤而走险。文中的“我”为保险柜倾注所有的财产和心血,表现出偏离常规、偏执极端的一面。前者为物所控,后者恋物成癖。两者均为物所役,生活中有这样的人存在,他们都被自己心中的豪华保险柜所关,作者借此表达对这类人的讽刺,并以此引起读者对人性对生活的思考。
(三)非文学作品阅读(13分)
10.示例1:我更喜欢甲标题,甲标题概括了新闻的主要内容,鱼类化石白鲟停止了流动,同时1.5亿以更复杂的“150000000”的形式呈现,极具视觉冲击力,强掉了白鲟在地球上存活时间之长,所以生命力顽强之鱼。大意是在表现鱼体格壮硕。这两个特点与鱼卒的悲剧命运形成极大反差,透露作者的痛惜之情。也对读者形成强大的心理冲击,引人深思。(亦可从主谓之间的逗号入手来谈)
示例二:我更喜欢乙标题。乙标题概括了新闻的主要内容,曹娥江水质在改善,化用古诗词。含蓄典雅能激发读者的阅读兴趣,同时该标题隐隐透露出作者为水清鱼来而欢喜的心情。
11.C
12.示例:(1)加大了治水力度,改善了水质,保护了鱼类资源,提升了市民的生活品质。(2)启动重水利工程。增加蓄水量,缓解供水压力,实施产业转型升级,做到更大程度上的节能,减少了水质污染。推进河长制,专人专职,管护机制更长效。
(四)古诗阅读。
13.此诗一改古诗中的“悲秋”常态,令“乐秋”“喜秋”之情跃然纸上,写的情趣盎然,颇有新意。首句一个“新”字,一改秋景萧瑟与肃杀的老印象,透露出秋景的清新可人,别有一番情状。“拖筇放脚任天真”表现了诗人虽已年迈但依旧率真洒脱的个性,三四两句颇有理趣,江山风月并无“常主”,只要保持内心的闲适。不为世俗事所累,改“闲愁”为“闲乐”, 就能悠然拥有风月江山,成为江山的主人,达到物我合一的境界。
(五)文言文阅读(15分)
14.(1)向来,一向(2)表约数(3)乘船,坐船(4)过错,犯错
15.被知我而故詈之/非有所恃/何以及此/余故不问
16.富儿
17.文中的富儿,不能洞悉仇家“欲嫁祸”之心,亦不能洞察可能招致的祸患,当乞丐辱骂其妻子儿女时,“不胜忿”,最终落得“坐偿”的结局(主政亦是如此)。而刘公面对大骂“若不闻”,体现的正是刘公的智慧——他善于洞察人心:他认为对方“知我而故詈”一定是有所倚仗,有所谋求;他还能预判事情的后果,知道不忍或将引来祸患。
四、写作(68分)
18.示例:漫画的主体部分是一座由一本本大书堆叠而成的高高的书山。书山的一角有一块无障碍通道指示牌,牌下放有一个箭头,指向书山右侧通道,通道口放着一台电视机,书山底部有个身姿矫健的正在奋力攀登书山;电视机前有三个身形肥硕的人正盯着电视。由漫画可见,阅读能让人攀登高峰,沉溺娱乐则会让人停滞不前。
(漫画说明清晰6分,观点表达合理2份。观点示例:人不同的选择决定了不同的人生高度;(2)阅读才是人生正确的打开方式;(3)比身体的残疾更让人忧心的是思想的残疾……
19.(60分)略
附加题(5分)
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