三、名句默写（共8分）

12． 按要求默写诗文名句。（每小题1分）

（1）青青子衿，             。（《诗经·郑风》）

（2）安得广厦千万间，                       ！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（3）                    ，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）

（4）人生自古谁无死？                   。（文天祥《过零丁洋》）

（5）马作的卢飞快，                  。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

（6）                   ，八年风味徒思浙。（秋瑾《满江红》）

（7）《桃花源记》中写老人孩子生活幸福、安然自得的语句是：“                    ，                        。”

（8）《岳阳楼记》中描写春夜月下水波和无风时水中月影的语句是：“                  ，                   。”

四、古诗文阅读（共7小题，19分）

（一）古代诗歌阅读（共2小题，5分）

阅读下面的诗歌，完成13～14题。

卜算子· 黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

13．“缺月挂疏桐，漏断人初静”描写了哪些意象？这些意象有什么作用？（2分）

   

14．“拣尽寒枝不肯栖”表现出词人怎样的品质？（3分）

   

（二）文言文阅读（共3小题，6分）

阅读下面的文言文，完成15～17题。

卖油翁

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

15．下列对加点词语的解释，不正确的一项是（2分）

A．陈康肃公善射             善：擅长

B．公亦以此自矜             矜：矜持

C．尔安敢轻吾射             安：怎么

D．康肃笑而遣之             遣：打发

16．下列加点词语的意义和用法，完全相同的一组是（2分）

A． 尝射于家圃              而泻出于两峰之间者（《醉翁亭记》）

B． 见其发矢十中八九        其真无马邪（《马说》）

C． 乃取一葫芦置于地        乃丹书帛曰“陈胜王”（《陈涉世家》） 

D． 以钱覆其口              以光先帝遗德（《出师表》）

17． 下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（2分）

A．“睨之”“但微颔之”，写出卖油翁对陈尧咨射箭技术不屑一顾，陈尧咨因此不满。

B．“取”“置”“覆”“酌”等一系列动词，写出卖油翁倒油动作一气呵成，非常娴熟。

C．传神的对话描写是突出的写作特色之一，文章通过对话表现出人物的心理和个性特点。

D．在作者笔下，陈尧咨傲慢不逊，卖油翁内敛沉稳，人物形象生动，性格特征鲜明。

（三）文言文阅读（共2小题，8分）

阅读下面的文言文，完成18～19题。

隆虑公主子昭平君尚武帝女夷安公主。隆虑公主病困，以金千斤、钱千万为昭平君豫赎死罪，上许之。公主卒，昭平君日骄，醉杀主傅，系狱。廷尉以公主子上请，左右人人为言：“前又入赎，陛下许之。”上曰：“吾弟老，有是一子，死，以属我。”于是为之垂涕，叹息良久，曰：“法令者，先帝所造也，因弟故而诬先帝之法，吾何面目入高庙乎！又下负万民。”乃可其奏，诛之。哀不能自止，左右尽悲。东方朔前赞曰：“臣闻圣王为政，赏不避仇雠，诛不择骨肉。《书》曰：‘不偏不党，王道荡荡。’此二者，五帝所重，三王所难也，陛下行之，天下幸甚！”上初怒朔，既而是之，以朔为中郎。

                                （选自《资治通鉴·卷四》，有删改）

【注】 隆虑公主：汉武帝的妹妹。 尚：专指娶公主为妻。 豫：事先。 弟，妹妹，指隆虑公主。雠：chóu，仇敌。三王：指夏禹、商汤、周文王。

18．（1）解释下列加点词语的意思。（2分）

死，以属我           属：                  

又下负万民           负：                  

（2）用现代汉语翻译文中画线的句子。（2分）

   上初怒朔，既而是之，以朔为中郎。

 

19．请简要概括文中汉武帝的形象特点。（4分）

 

五、现代文阅读（共7小题，20分）

（一）现代文阅读（共3小题，7分）

阅读下面的文章，完成20～22题。

直播带货，有规矩才有未来

罗珊珊

　　日前，中国商业联合会发布通知，要求起草制定《视频直播购物运营和服务基本规范》和《网络购物诚信服务体系评价指南》两项标准，首部全国性直播电商标准将于7月出台并施行。笔者认为，直播带货必须讲规矩，标准的出台有利于推动直播带货产业行稳致远。

时下，直播带货掀起了新型消费热潮。疫情防控期间，依赖线下客源的企业和商家受到较大冲击，线上线下商家开始将直播带货作为重要运营方式，各界人士纷纷走进直播间推荐特色产品，新型消费热潮悄然升起。直播带货一改传统销售模式，借助录像设备和网络在主播和消费者之间架起了沟通的桥梁，加强了供销对接，刷新了消费体验，不但激活了市场活力，也成为推动脱贫攻坚、助力产业发展的重要抓手。

商务部相关数据显示，今年一季度，全国电商直播超过400万场。可以说，直播带货已不是“去库存”“冲销量”的应急之举，而是发展数字经济的新举措。然而，直播带货运营存在的问题众多。中国消费者协会相关报告显示，37．3%的消费者遇到过夸大宣传、货不对板、售后服务难以保障等问题，还有一些基础服务性问题也需要解决。就发展现状而言，规范直播带货，势在必行。

直播带货产业涉及的主体多，如何规范？

要厘清主播、产品发布平台、产品供应企业等参与方的责任，明确行为规范。有些主播直接在直播间销售商品，有些通过宣传为商家引流，不同主播担任的角色不同，需要承担的责任也不尽相同。目前，对于主播责任的认定存在不同观点，须进一步商讨。要制定管理标准，加强监管。唯有使直播带货有据可依、有规可循，消费者的合法权益才能得到保障，整个产业才能实现良性发展。此外，从消费升级趋势看，消费者购物不再仅关注价格，商品质量好、服务体验优等都是消费的动力，直播带货大有可为。各参与方必须认识到，一锤子买卖长久不了，只有诚信经营才能实现可持续发展。

标准和规范的明确是新的开始，期待主播和相关平台及企业严格执行、诚信守规，促进直播带货产业健康有序发展。

（选自《人民日报》2020年6月17日，有删改）

20．下列对选文相关内容的理解，不正确的一项是（2分）

A．中国商业联合会已起草制定“两项标准”，标准将于7月正式出台并在全国范围内施行。

B．线上线下商家将直播带货作为疫情防控期间的重要运营方式，加强了产品的供销对接。

C．直播带货凭借改变传统销售方式等优势，成为推动脱贫攻坚、助力产业发展的重要抓手。

D．从消费升级趋势看，商品价格、质量及服务体验均被消费者关注，直播带货大有可为。

21．下列对选文写作特点的分析，不正确的一项是（2分）

A．文章开篇提出观点，直播带货必须讲规矩，标准的出台有利于推动产业行稳致远。

B．第段运用举例论证和比喻论证的方法，阐明直播带货产业的发展及存在的问题。

C．“架起了沟通的桥梁”“一锤子买卖长久不了”等语句，使文章语言严谨中不失活泼。

D．文章关注社会生活与产业发展，有针对性地阐明自己的观点，具有鲜明的时代性。

22．从选文看，应从哪几个方面规范直播带货？请简要概括。（3分）

  

（二）现代文阅读（共4小题，13分）

阅读下面文字，完成23～26题。

美瓷不碎

刘心武

朋友许君热爱陶艺，他在经营一家业务兴旺的企业之余，于京郊开办了一所完全不以赢利为目的的乐陶园，常约些同好在那里弄埴烧陶。烧出来的陶瓷作品若有神来之笔，他就得意地举办内部展览，和来宾们交流陶艺心得，也兼山南海北地神侃。每每尽欢而散时，已月成金钩，蛙声一片。

许君和他的朋友们烧制陶瓷作品追求的是自得其乐。作品出炉后如果觉得不满意，就马上捣碎；如果凸现个性，灵气四射，则自己先欣赏一番，再招呼他人一起转着圈地欣赏点评。虽说是不以赢利为目的，但有来宾实在喜欢，提出要付款买下，有的作品也就那样被请走。付款的原则据说是随意，但我目睹了几次那样的“随意”，买方若是企业家或演艺界大腕，那付出的数目，像我这样的人，是无论如何也“随意”不起的。

那天，许君又来电话约我去他的乐陶园。我说实在有事，去不了。什么事那么要紧？他一再问我，还是希望我去，因为他们几个陶艺发烧友新创作了一批作品，有几件实在不必谦虚，可以用“美轮美奂”来形容，我若不去先睹为快，会是很大的“审美损失”。我告诉他，是我捐助的一个穷乡僻壤的小学生，来我家了，现在家里就我跟他，难道我带他去？他可是一点陶艺的概念也没有啊。许君说没概念更好，他来，对我们来说，多一双特别的眼睛，对他来说，则眼睛里会多装一些东西，岂不两下里都有趣？就这样，我带那叫泼娃的小学生到医院检查完身体，就直奔京郊的乐陶园而去。

到了乐陶园，许君和一群熟朋友都对我和泼娃表示欢迎。许君拍拍泼娃的肩膀笑着说：“你怎么一点也不泼辣？还是等一会儿才暴露你的真面目？”我帮着解释：“他先天不足。当地风俗，怕是养不活的孩子，就故意给取个活不活无所谓的名字，舍娃，丢娃，泼娃，一个村里总有几个。”许君给他一块巧克力，让他别客气，可乐、雪碧随便喝，也可以到处走动观看，但嘱咐他千万不能动手摩挲任何东西。

我观览完许君他们的杰作，就跟他们一起到院子里的大杨树下，坐到休闲椅上喝咖啡，神侃。正当我们言谈甚欢时，忽然听到那边屋子里“咣啷啷”一阵刺耳的声响传来。我立刻跳起来，气急败坏地冲进屋里，果不其然，是泼娃把展示柜上的一件作品弄倒在地摔得粉碎！许君和别的朋友也都进了屋，一瞬间，我看见泼娃的脸红得像团火，而许君的脸白得像块冰。我不知该用什么话重责泼娃。泼娃两眼噙着厚泪，跟我说：“那……实在太奇了，就像我们村里老得动弹不得，求人别杀它的黄牛的眼睛……我心里不落忍，就伸手摸它，让它别怕，有人疼它……”我们一群大人全都愣住了，那件作品的外在形态并非黄牛，我们刚才哄然叫妙，这个说有米开朗琪罗般的悲剧情调，那个说大有令人遍体清凉的禅意……但谁也没能像泼娃那样进入到审美的最高层次！许君一把将泼娃揽进了怀里，我和别的朋友不由地鼓起掌来。

那件美瓷没有碎，它永存于泼娃心中，而且连同泼娃那出自淳朴胸臆的审美评语，将永远鲜活地珍藏在我、许君及在场的朋友们的心里。

                          （选自刘心武作品集《心灵体操》，有删改）

23．下列对文章相关内容和写法的分析，不正确的一项是（2分）

A．第段写瓷器被“请走”时连用三个“随意”，用语诙谐，写出“我”的感受，突出瓷器精美，价格不菲。

B．文章注重前后照应，如“但嘱咐他千万不能动手摩挲任何东西”与后文“我心里不落忍，就伸手摸它”相照应。

C．第段写听完泼娃的话后“我们一群大人全都愣住了”，表现出“我们”的惊讶和对泼娃摔碎瓷器的愤怒。

D．题目意蕴丰富，既指美瓷完整地永存于泼娃的心里，又指美瓷和泼娃的审美评语永远珍藏在“我”和友人的心里。

24．第段写许君一再邀请“我”去乐陶园赏瓷有何作用？（4分）

   

25．请赏析文中画线的句子。（3分）

我看见泼娃的脸红得像团火，而许君的脸白得像块冰。

 

26. 为什么说泼娃的审美是最高层次？请简要分析。（4分）

 

六、写作（共50分）

27．读提示语，按要求写作。

人生的路，一程又一程。经历风雨，仍心怀希望；收获成功，又放眼远方。这一程，有人陪你走；这一程，你只身前行。这一程的风景，这一程的故事，这一程的成长……

请以《这一程，             》为题写一篇文章。

要求：先把题目补充完整，然后写作；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得透漏姓名、学校等个人身份信息。